Suchergebnisse

The article is devoted to the consideration of ways of representing disability in social networks. The construction of the virtual identity of disabled people is considered by the authors in the focus of the dramatic approach presented in the works of I. Hoffman. Based on the qualitative content analysis of the accounts of bloggers with disabilities (N = 6), the author's typology of ways to represent disability was formulated. The main criterion for selecting profiles for analysis was the presence in the posted content of visual content that allows identifying the author of the profile as a person with physical or mental disabilities, as well as a description formulated by the author about himself. Among the studied accounts, different strategies for organizing self-representation were identified, due to different life experiences of individuals. This allowed us to identify several exceptional types of virtual representation of persons with special needs. Six types of disability were identified — demonstrative, abstract, built-in, accepting, frustrating and adapting. In the course of the study, the distinctive features characteristic of each type and diametrically opposed approaches to the construction of identity are interpreted. It is concluded that there are obvious and latent differences due not only to the unique experience of the actors who formed the requests, in an effort to satisfy which they create and maintain their blogs, but also to a different audience that makes up the target group of people consuming the posted content. It is recognized that the correlating parameters that determine the direction, thematic features, contextual nature of the analyzed accounts, although they may be dissimilar, are still focused on the integration of their creators into society through virtual communications. Social networks, with the opportunities they provide, today serve as a modern stage for performance and at the same time are a way of entering the communities of individuals and their life worlds. The activity of people with disabilities in social networks opens up additional prospects for their further inclusion in society and increases the inclusive culture of communities in online and offline environments.

The article analyzes the state of the normative framework regulatingthe issues of employment of persons with disabilities, special attention is givento the provisions regulating the activity of the Federal body of medicaland social assessment. On the basis of the analysis there are the followingconclusions: the concept of «disability» contradicts the Russian Constitutionand international law, the reason for this contradiction is the considerationof «disability» only from the medical point of view, social factors are overlooked;in the relationship between an employee, an employer and the Federalbody of medical and social assessment there is a problem of the hermeneuticnature concerning the understanding of the specially created workingconditions. ; В статье проводится исследование состояния нормативной ба-зы, регулирующей вопросы труда лиц с ограниченными возможно-стями здоровья, особое внимание уделено положениям, регулирую-щим работу федерального органа медико-социальной экспертизы.На основании проведенного анализа делаются следующие выводы:понятие нетрудоспособности противоречит Конституции РФ и меж-дународному законодательству, причиной данного противоречияявляется рассмотрение нетрудоспособности только с медицинскойточки зрения, социальные же факторы при этом остаются бездолжного внимания, во взаимоотношениях между работником, ра-ботодателем и федеральным органом медико-социальной эксперти-зы существует проблема герменевтического характера относитель-но понимания специально созданных условий труда.

The purpose of the study. The study of morbidity with temporary disability of working officers of the Navy, retired and resigned, as well as affecting the level of certain factors.Materials and methods. A sociological survey of 574 officers of the Navy, who were dismissed from the Armed Forces to the reserve (resignation), was held. 32.7% of them at the time of the survey have been working.Results. 48.8% of respondents rated their health at the time of the survey as a good for their age. The level of morbidity with temporary disability (MWTD) in 100 operating reserve (retired) officers amounted to 94 cases. The number of days of temporary disability was equal to 867 days per 100 employed military pensioners. Most long-term treatment (up to 47 days) were required for patients with blood diseases. Analysis of the structure of diseases of reserve (retired) officers leading to temporary disability, showed that the bulk of the cases (63.7 per cent) were diseases of the respiratory organs, in second place were diseases of the circulatory system (24,5%), the third — diseases of the genitourinary system (4.3%). The average number of existing diseases to working military retirees less than idle: 1.9 vs 2.1. The average number of diseases at the single soldiers discharged was significantly more than that of living in family.Conclusion. The features of level and structure, as well as risk factors of MWTD should be considered in the development and adoption of administrative decisions directed on preservation and strengthening of health of reserve (retired) officers. ; Цель исследования. Изучение заболеваемости с временной утратой трудоспособности у работающих офицеров Военно-Морского Флота, уволенных в запас и в отставку, а также влияющих на ее уровень отдельных факторов.Материалы и методы. Проведен социологический опрос 574 офицеров Военно-Морского Флота, уволенных из рядов Вооруженных Сил в запас (в отставку), среди которых 32,7% на момент обследования работали.Результаты. Оценили свое здоровье на момент обследования как хорошее для своего возраста 48,8% респондентов. Уровень заболеваемости с временной утратой трудоспособности (ЗВУТ) на 100 работающих офицеров запаса (в отставке) составил 94 случая. Число дней временной утраты трудоспособности равнялось 867 дням на 100 работающих военных пенсионеров. Наиболее длительное лечение (до 47 дней) требовалось пациентам при болезнях крови. Анализ структуры заболеваний, приведших офицеров запаса (в отставке) к временной утрате трудоспособности, показал, что основная часть случаев (63,7%) приходилась на болезни органов дыхания, на втором месте находились болезни системы кровообращения (24,5%), на третьем — болезни мочеполовой системы (4,3%). Установлено, что среднее число имеющихся заболеваний у работающих военных пенсионеров меньше, чем у неработающих,— 1,9 против 2,1. При этом среднее число заболеваний у одиноких военнослужащих, уволенных в запас, было достоверно больше, чем у проживающих в семье.Заключение. Выявленные особенности уровня и структуры, а также факторы риска ЗВУТ следует учитывать при разработке и принятии управленческих решений, направленных на сохранение и укрепление здоровья офицеров запаса (в отставке).

The analysis of payment of temporary disability citizen in Russian Federation and Europe. The main aspects of the legislation on this topic in the Russian Federation and some European countries are considered. ; Проведен анализ оплаты временной нетрудоспособности гражданин в России и странах Европы. Рассмотрены основные аспекты законодательства по данной теме в Российской Федерации и некоторых странах Европы.

The article aims to define the changes and evolution of our global economical system and the role played by education in this moment and in particular the education of disabled people. Methods. Methodological basis for analyzing this problem lies in a systematic approachto studying social processes, and analyze the social systems and the social view and expectation on education and in particular on the inclusive educational systems. Results. Politicians don't know what to do concerning disabled people in the future. They don't need disabled people anymore, (cause the industrial society has ended) but they have to support them. Consider that social policies have, in the last years, enhanced the working age and this will mean increasing the level of disabilities and disabled people. Scientific novelty of the article concludes in well-founded proof that the solutionsare on the mouth of every politician in the world of education, but from the words to the reality we cannot measure the real involvement in maintaining their promises. The only real possibility is to change the teachers and school's system: a paradigm where the students will have no more to adapt themselves to the teacher' lessons, but the teachers will adjust their work to the different students, transforming the slogan «nobody's left behind» into a reality. Practical significance lies in the conclusion that a new possibility for the society is the paradigm that I have called a school of the future as «Learning Possibilities» environment. ; Цель статьи – рассмотреть в связи с эволюцией глобальной экономической системы и изменением роли образования в современном мире проблемы обучения людей с ограниченными возможностями в Европе, а именно – в Италии. Методы. Методологические основы анализируемых аспектов образования заключаются в системном подходе к изучению социальных процессов, социальных систем и общественного мнения относительно инклюзивного обучения. Результаты и научная новизна. Показано, что в Европе существуют различные образовательные модели обучения людей с ограниченными возможностями здоровья: инклюзивная, интегративная, смешанная и специальное образование. Выделены критерии, на основе которых устанавливаются отличия одной модели от другой. Это прежде всего неодинаковые школьное пространство, образовательная среда и возможности социализации ребенка. Сопоставлены «плюсы» и «минусы» интегративной и инклюзивной моделей образования. Инклюзивная система позволяет создать для учащихся равное образовательное пространство, но характеризуется замедленными темпами обучения и отсутствием ресурсов для введения в учебный процесс дополнительных учебных часов, из-за чего могут страдать наиболее способные дети. Интегративная модель дает большую возможность развиваться, формировать социальные навыки и умения, получать новые знания, в частности за счет увеличения учебной нагрузки, которая может негативно сказаться на здоровьеи психологическом состоянии детей-инвалидов. Автор поднимает один из наиболее острых вопросов, актуальных для современной Италии, где распространена инклюзивная модель образования. В итальянских школах в одном классе могут учиться дети с особенностями развития и здоровые дети. Чем больше учащихся с ограниченными возможностями, тем меньше наполняемость класса. Для каждого ученика разрабатывается индивидуальный учебный план, но учителю в силу загруженности не всегда удается обеспечить должные условия развития и обучения каждому ребенку, поэтому родители начинают выражать свое беспокойство по поводуреализации права детей на качественное образование. Другой проблемой является огромный поток мигрантов в Европу. Некоторые родители, желая защитить своих детей, протестуют против их совместного обучения со школьниками из семей мигрантов. Многие из родителей считают, что защите их детей и проявлением уважения к ним послужит интегративная система образования. Подчеркивается, что представители государственных органов и властных структур в Италии уделяют недостаточно внимания инклюзивному образованию, финансирование которого, как и всей системы образования в целом, с каждым годом уменьшается. Декларативные заявления политиков об огромной значимости социализации людей с ограниченными возможностями и обещания решить существующие проблемы не соответствуют тем малым мерам, которые предпринимаются в действительности. Ситуация усугубляется переходом индустриального общества к постиндустриальному укладу, при котором кардинально меняется структура занятости граждан и концепция их обучения. Пока неясно, как адаптировать людей с ограниченными возможностями, нуждающихся в постоянной заботе и поддержке, к новым реалиям, в том числе к стремительно меняющейся конъюнктуре рынка труда и повышению трудоспособного возраста, на который нацелена социальная политика последних лет. Практическая значимость публикации состоит в поиске путей модернизации школьного образования, в котором должен быть соблюден баланс между индивидуальным подходом к каждому ребенку и социальными интересами. По мнению автора статьи, для создания школы будущего следует более тщательно изучать ресурсный потенциал обучающей среды и изменить систему профессиональной подготовки учителей.

The article aims to define the changes and evolution of our global economical system and the role played by education in this moment and in particular the education of disabled people.Methods. Methodological basis for analyzing this problem lies in a systematic approachto studying social processes, and analyze the social systems and the social view and expectation on education and in particular on the inclusive educational systems. Results. Politicians don't know what to do concerning disabled people in the future. They don't need disabled people anymore, (cause the industrial society has ended) but they have to support them. Consider that social policies have, in the last years, enhanced the working age and this will mean increasing the level of disabilities and disabled people. Scientific novelty of the article concludes in well-founded proof that the solutionsare on the mouth of every politician in the world of education, but from the words to the reality we cannot measure the real involvement in maintaining their promises.The only real possibility is to change the teachers and school's system: a paradigm where the students will have no more to adapt themselves to the teacher' lessons, but the teachers will adjust their work to the different students, transforming the slogan «nobody's left behind» into a reality.Practical significance lies in the conclusion that a new possibility for the society is the paradigm that I have called a school of the future as «Learning Possibilities» environment. ; Цель статьи – рассмотреть в связи с эволюцией глобальной экономической системы и изменением роли образования в современном мире проблемы обучения людей с ограниченными возможностями в Европе, а именно – в Италии.Методы. Методологические основы анализируемых аспектов образования заключаются в системном подходе к изучению социальных процессов, социальных систем и общественного мнения относительно инклюзивного обучения.Результаты и научная новизна. Показано, что в Европе существуют различные образовательные модели обучения людей с ограниченными возможностями здоровья: инклюзивная, интегративная, смешанная и специальное образование. Выделены критерии, на основе которых устанавливаются отличия одной модели от другой. Это прежде всего неодинаковые школьное пространство, образовательная среда и возможности социализации ребенка. Сопоставлены «плюсы» и «минусы» интегративной и инклюзивной моделей образования. Инклюзивная система позволяет создать для учащихся равное образовательное пространство, но характеризуется замедленными темпами обучения и отсутствием ресурсов для введения в учебный процесс дополнительных учебных часов, из-за чего могут страдать наиболее способные дети. Интегративная модель дает большую возможность развиваться, формировать социальные навыки и умения, получать новые знания, в частности за счет увеличения учебной нагрузки, которая может негативно сказаться на здоровьеи психологическом состоянии детей-инвалидов. Автор поднимает один из наиболее острых вопросов, актуальных для современной Италии, где распространена инклюзивная модель образования. В итальянских школах в одном классе могут учиться дети с особенностями развития и здоровые дети. Чем больше учащихся с ограниченными возможностями, тем меньше наполняемость класса. Для каждого ученика разрабатывается индивидуальный учебный план, но учителю в силу загруженности не всегда удается обеспечить должные условия развития и обучения каждому ребенку, поэтому родители начинают выражать свое беспокойство по поводуреализации права детей на качественное образование. Другой проблемой является огромный поток мигрантов в Европу. Некоторые родители, желая защитить своих детей, протестуют против их совместного обучения со школьниками из семей мигрантов. Многие из родителей считают, что защите их детей и проявлением уважения к ним послужит интегративная система образования. Подчеркивается, что представители государственных органов и властных структур в Италии уделяют недостаточно внимания инклюзивному образованию, финансирование которого, как и всей системы образования в целом, с каждым годом уменьшается. Декларативные заявления политиков об огромной значимости социализации людей с ограниченными возможностями и обещания решить существующие проблемы не соответствуют тем малым мерам, которые предпринимаются в действительности. Ситуация усугубляется переходом индустриального общества к постиндустриальному укладу, при котором кардинально меняется структура занятости граждан и концепция их обучения. Пока неясно, как адаптировать людей с ограниченными возможностями, нуждающихся в постоянной заботе и поддержке, к новым реалиям, в том числе к стремительно меняющейся конъюнктуре рынка труда и повышению трудоспособного возраста, на который нацелена социальная политика последних лет.Практическая значимость публикации состоит в поиске путей модернизации школьного образования, в котором должен быть соблюден баланс между индивидуальным подходом к каждому ребенку и социальными интересами. По мнению автора статьи, для создания школы будущего следует более тщательно изучать ресурсный потенциал обучающей среды и изменить систему профессиональной подготовки учителей.

Ratification of the Convention on the rights of persons with disabilities denoted transition to a new understanding that disability results from the interaction between persons with impairments and attitudinal and environmental barriers that hinders their full and effective participation in society on an equal basis with others. The objective of this research is to suggest improvements to Russian disability employment statistics in compliance with modern model of disability on the basis of the international experience.Based on the lessons learned from the experience of countries of the European Union, Australia, Canada the authors formulated recommendations on designating groups of people with disabilities and recognizing barriers in the labor market that are be applicable to the existing Rosstat surveys and observations. Firstly, to avoid measurement errors in the number of persons officially recognized as disabled, it is recommended to use a separate question about the degree of disability. Secondly, it is proposed to use questions about longstanding health conditions and basic activities limitations. Thirdly, an additional module to Labor force survey may be included in accordance with experience of the EU countries. This module is aimed at identifying barriers in the labor market for the disabled people. It is reasonable to include in it questions on the work limitations due to health conditions and basic activities limitations, requirements in special assistance, employer awareness of the disability status, health conditions and basic activities limitations of the individual; other reasons of work limitations (not including health reasons). The questions on the barriers in the labor market have never been considered before in the Russian statistics. ; Ратификация Конвенции о правах инвалидов обозначила переход к пониманию инвалидности как результата взаимодействия между имеющими нарушения здоровья людьми и отношенческими и средовыми барьерами, которые ограничивают их участие в жизни общества. Целью исследования является формирование предложений по совершенствованию отечественной статистики занятости инвалидов в соответствии с современной трактовкой инвалидности на основе международного опыта.Результатом анализа практики стран Европейского союза, Австралии, Канады стали предложения по выделению группы инвалидов и определению барьеров на рынке труда в рамках действующих обследований Росстата. Во-первых, для исключения ошибок измерения численности лиц, официально признанных инвалидами, рекомендуется применять отдельный вопрос о наличии группы инвалидности. Во-вторых, в обследованиях населения, наряду с вопросом об официальном статусе инвалида, предлагается использовать вопросы о наличии устойчивых нарушений здоровья и ограничений способностей выполнять основные виды деятельности. В-третьих, аналогично опыту стран ЕС для выявления барьеров на рынке труда для инвалидов можно использовать дополнительный модуль к обследованию рабочей силы. В модуль целесообразно включить вопросы о влиянии ограничений здоровья на трудоспособность, потребностях работника в специальной помощи, осведомленности работодателя об инвалидности и нарушениях здоровья, а также об иных (кроме состояния здоровья) причинах ограничения трудовой деятельности. Ранее вопрос барьеров на рынке труда в отношении к российской статистике не рассматривался.

Entry. Disability due to injuries of the musculoskeletal system in the past two decades is on the third place behind cardiovascular disease and cancer. Key indicators of disability are grooved by Medical Expert Commission of Ukraine in the annual analytical and informational governmental references, but lack data on disability due to spinal cord injury they include.Purpose. Examining the status of disability due to spinal injuries and spinal cord in 2012 in Ukraine.Materials and methods. In a specially designed program for the first time studied the state of disability due to spinal cord injury centers based on medical and social assessment in 24 regions of Ukraine, the Autonomous Republic of Crimea, Kiev and Sevastopol in 2012.Results. The total number of recognized initially disabled due to spinal cord injury was 2637 people, or 0.7 per 10,000 adult population. Repeatedly recognized as disabled - 11783 man, or 3.1 per 10,000 adult population. When comparing the level recognized as disabled by regions noted that it is higher in the "industrial" regions (Dnepropetrovsk, Donetsk, Kharkov regions). Indicators of disability due to spinal cord injury in the Ivano-Frankovsk region, far superior to those in other areas. Conclusions. In 2012, in Ukraine the primary disability due to spinal cord injuries totaled 2,637 persons or 0.7 per 10,000 adult population. In 2012 in Ukraine again as disabled due to spinal cord injury were 11783 people or 3.1 per 10,000 of adult population. ; По специально разработанной программе впервые изучено состояние инвалидности вследствие позвоночно-спинномозговых травм по материалам центров медико социальной экспертизы в 24 областях Украины, Автономной республике Крым, Киеве и Севастополе в 2012 году. Общее количество первично признанных инвалидов вследствие позвоночно-спинномозговых травм составило 2637 человек, или 0,7 на 10 000 взрослого населения; повторно признанных инвалидами – 11 783 человека, или 3,1 на 10 000 взрослого населения. При сравнении количества признанных инвалидами по областям отмечено, что он выше в «индустриальных» регионах (Днепропетровской, Донецкой, Харьковской областях). Показатели инвалидности вследствие позвоночно-спинномозговых травм в Ивано-Франковской области намного превосходят таковые в остальных областях. ; За спеціально розробленою програмою вперше вивчено стан інвалідності внаслідок хребетно-спинномозкових травм за матеріалами центрів медико-соціальної експертизи у 24 областях України, Автономній республіці Крим, Києві та Севастополі у 2012 році. Загальна кількість осіб, яких вперше визнано інвалідами внаслідок хребетно спинномозкових травм, становила 2637, або 0,7 на 10 000 дорослого населення; повторно визнано інвалідами 11 783 осіб, або 3,1 на 10 000 дорослого населення. Під час порівняння кількості осіб, яких визнано інвалідами, в різних областях відзначено, що він вищий в «індустріальних» регіонах (Дніпропетровській, Донецькій, Харківській областях). Показники інвалідності внаслідок хребетно спинномозкових травм в Івано-Франківській області значно перевершують подібні в інших областях.

Рассматриваются теоретико-методологические и юридические основания определения понятий, связанных с инвалидностью. Анализируются концептуальные подходы, раскрывающие парадигму инвалидности в Республике Беларусь (от экономической до медико-социальной), лежащую в основе современной государственной политики в отношении инвалидов и соответствующую главным документам ООН в области прав инвалидов. Оцениваются перспективы дальнейшего развития понимания инвалидности в контексте биопсихосоциальной модели. = The article revewsiders theoretical, methodological and legal grounds for defining the concepts of disability. The author analyzes the conceptual approaches that reveal the paradigm of disability in the Republic of Belarus – from the economic to the medico-social one, which is the basis of the present-day state policy on disabled people and corresponds witu UN basic documents on the rights of disabled people. Prospects of further development of the understanding of disability in the context of the biopsychosocial model are revitwed.

The object of the master's work is a complex of public relations in the field of legal regulation of the rights of persons with disabilities in international law and the law of the Republic of Belarus. The purpose of the work is to define the concept, content and place in international law of the legal status of people with disabilities as holders of specific rights and obligations, to analyze and identify shortcomings of the legal regulation of integration in the Republic of Belarus. The main tasks of the work: to reveal the concept of terms related to disability in international law and the law of the Republic of Belarus; to review the implementation of adaptation, integration and inclusion in employment and education; explore the development of the protection of the rights of people with disabilities in the Republic of Belarus; to identify the directions of increase of efficiency of state policy in the sphere of realization of the rights of people with disabilities. The master's work uses the method of scientific research, analysis of documents of international law and the law of the Republic of Belarus. The study is based on a number of interrelated social and legal factors. The number of people with disabilities continues to grow all over the world, and most of them are socially isolated.this problem also occurs in the Republic of Belarus. Therefore, the study has led to the conclusion that in the modern national legislation in the field of the rights of people with disabilities there are difficulties: the lack of antidiscrimination legislation, incorrect use of terminology and the lack of fixed norms for creating a barrier-free environment.

The object of the master's work is a complex of public relations in the field of legal regulation of the rights of persons with disabilities in international law and the law of the Republic of Belarus. The purpose of the work is to define the concept, content and place in international law of the legal status of people with disabilities as holders of specific rights and obligations, to analyze and identify shortcomings of the legal regulation of integration in the Republic of Belarus. The main tasks of the work: to reveal the concept of terms related to disability in international law and the law of the Republic of Belarus; to review the implementation of adaptation, integration and inclusion in employment and education; explore the development of the protection of the rights of people with disabilities in the Republic of Belarus; to identify the directions of increase of efficiency of state policy in the sphere of realization of the rights of people with disabilities. The master's work uses the method of scientific research, analysis of documents of international law and the law of the Republic of Belarus. The study is based on a number of interrelated social and legal factors. The number of people with disabilities continues to grow all over the world, and most of them are socially isolated.this problem also occurs in the Republic of Belarus. Therefore, the study has led to the conclusion that in the modern national legislation in the field of the rights of people with disabilities there are difficulties: the lack of antidiscrimination legislation, incorrect use of terminology and the lack of fixed norms for creating a barrier-free environment.

This article discusses the relevance of the spread of cerebral palsy. At the beginningof the new Millennium, the problem of child disability, including cerebral palsy, acquires a trulyGeneral national character, as evidenced by statistics: from 1.5–2.5 to 4.5 % of the child population.Functioning centers of medical and social rehabilitation of disabled people (CSTRI) in the TRANSBaikalterritory, carry out a comprehensive approach in the planning and implementation ofrehabilitation activities, including the development and preservation of motor and statokineticfunctions of sensory and psychorechemic disorders. The results of the use of effective and modernmethods of therapeutic physical culture — hippotherapy in children with impaired motor activityare shown on the example of CMSRI "Rostock". There is an improvement in the functional state ofthe body, after a full course of rehabilitation, as well as adaptation and socialization into society ; В данной статье рассмотрена актуальность распространения детского цере-брального паралича. В начале нового тысячелетия проблема детской инвалидности, вклю-чая ДЦП, приобретает поистине общенациональный характер, что подтверждается стати-стическими данными: от 1,5–2,5 до 4,5 % детского населения. Функционирующие центрымедико-социальной реабилитации инвалидов (ЦМСРИ) в Забайкальском крае, осуществ-ляют комплексный подход в планировании и осуществлении реабилитационных мероприя-тий, включающих развитие и сохранение двигательных и статокинетических функций сен-сорных и психоречевых расстройств. На примере, ЦМСРИ «Росток», показаны результатыприменения эффективных и современных методов лечебной физической культуры — иппо-терапии у детей с нарушением двигательной активности. Наблюдается улучшение функционального состояния организма, после полного курса реабилитации, а также адаптация и со-циализация в общество

The article presents submitted data of population dynamics of adolescent (10-17 years old) in Russian Federation over the period of 1995—2012. In the presence of reduction by 8,2 million of adolescent population the top-priority task of adolescent health and life maintenance was declared. The article deals with physical growth and development statistics of schoolchildren of 15-19 years old: as opposed to peers of 80-es increase of length, body weight and circumference of chest as well as reduction of muscle strength is observed. On the ground of the data analysis of authoritative statistical reporting the increase of morbidity rate by factor of 1,4 was detected over the last 10 years. It has been established that the true morbidity level is above the authoritative by the factor of 1,5. The number of adolescent at the age of 10-15 referred to 1st and 2nd health groups decreased almost on 20%, at the same time pathological processes become chronic. The reproductive and mental health of adolescent at the age of 15-17 years was analyzed over the last 10 years. The rate of mental health disorders in adolescent living in country is more than in the peers living in cities by the factor of 1,2-1,4. The rate of period disorders, salpingitis and oothecitis increased in girls under 10 years and ones at the age of 15-17. The rate and structure of child disability was analyzed. It was fixed that leading causes of adolescent disability are mental disorders, diseases of nervous system, congenital anomalies. The most commonly encountered seed of physical dysfunction is capacity to study. It is demonstrated that there is misreporting on both child disability in totally and adolescent disability in Russian Federation. After the analysis of particular provisions of legislation concerning medical and social issues of child disability the week points were detected. The morbidity rate of adolescent was studied: primary cause of death in adolescent is extrinsic factor (more than 70%), the leading one is suicide. Road traffic accidents and accidental poisoning comes then. The medical and social consequences of high morbidity, disability and mortality rates of adolescent were considered as labour, reproductive and military potential of society and state. Short-term and long-term plans focused on decrease of morbidity, disability and mortality rates of adolescent were formulated on the basis of submitted data. search for solution is supposed to be nationwide and local as well (public health service, education, social protection). ; В статье представлены данные о динамике численности подросткового населения (10–17 лет) в Российской Федерации за период 1995–2012 гг. В условиях сокращения подросткового населения на 8,2 млн человек обоснована приоритетная задача государства, общества и семьи по сохранению здоровья и жизни каждого подростка. Представлены сведения о физическом развитии школьников в возрасте 15–19 лет: увеличение длины, массы тела, окружности грудной клетки, а также снижение силовых возможностей по сравнению со сверстниками 80-х гг. На основании анализа данных официальной статистической отчетности выявлен рост общей заболеваемости за последние 10 лет в 1,4 раза. Установлено, что истинный уровень заболеваемости выше официального в 1,5–2 раза. На возрастном отрезке от 10 до 15 лет число подростков, относимых к I–II группам здоровья, снизилось почти на 20%, при этом патологические процессы принимают хроническое течение. Проанализировано состояние психического и репродуктивного здоровья подростков в возрасте 15–17 лет за последние 10 лет. Установлена более высокая частота нарушения психического здоровья среди сельских подростков по сравнению с городскими сверстниками — в 1,2–1,4 раза. Увеличилось число нарушений менструаций, сальпингитов и оофоритов среди девочек в возрасте до 10 лет и девушек 15–17 лет. Проанализированы уровень и структура детской инвалидности. Установлено, что ведущими причинами инвалидности в подростковом возрасте являются психические расстройства, болезни нервной системы, врожденные аномалии. Ведущим ограничением жизнедеятельности является «способность к обучению». Показано, что в Российской Федерации имеется недоучет как детской инвалидности в целом, так и инвалидности среди подростков. Проанализированы и выявлены недостатки отдельных положений законодательства по медико-социальным проблемам детской инвалидности. Изучен уровень смертности подросткового населения: основной причиной смертиподростков являются внешние (более 70%), среди которых ведущими — самоубийства. Велика роль дорожно-транспортных происшествий ислучайных отравлений. Проанализированы медико-социальные последствия высокой заболеваемости, инвалидности и смертности подростков как трудового, репродуктивного и военного потенциала общества и государства. На основании анализа представленных данных сформулированы кратко- и долгосрочные мероприятия по снижению заболеваемости, инвалидности и смертности подростков. Предполагаетсярешение проблем здоровья подростков на государственном и отраслевом уровне (здравоохранение, образование, социальная защита).

There is a stable trend to decrease of adolescents' fitness to military service during last ten years. Authors analyzed modern tendencies in health state of youths by evaluation of State Statistics of Bashkortostan Republic in 1999–2008. Analysis showed that there is a trend to worsening of health state in youths 15–17 years old: common morbidity increased up to 30,8%, morbidity with diagnosis determined for the first time — up to 30,5%, coverage with prophylactic medical examination — up to 19,4%. There is significant growth of tumors detection (5,1 times higher), congenital malformations (3,1 times higher), diseases of musculoskeletal system and connective tissue (2,9 times higher). Common level of disability decreased up to 13,9%, initial disability — up to 30,2%. Taking into account growth of morbidity, it can be described by early diagnostics of diseases and timely administration of rehabilitation measures. Conversion of medical service of adolescents into pediatric area favored to improvement of youth's diagnostics and treatment.Key words: adolescents, health state, morbidity, disability.(Voprosy sovremennoi pediatrii — Current Pediatrics. – 2010;9(3):13-20) ; В последнее десятилетие отмечается устойчивое снижение показателей годности юношей к военной службе. С целью выявления современных тенденций в состоянии здоровья юношей подросткового возраста проанализированы данные государственной статистики Республики Башкортостан за 1999 – 2008 гг. Удалось выявить, что в республике отмечается тенденция к ухудшению качественных показателей состояния здоровья юношей 15–17 лет: общая заболеваемость у них выросла на 30,8%, заболеваемость с диагнозом, установленным впервые в жизни, на 30,5%, охват диспансеризацией – на 19,4%. Наиболее интенсивно происходит рост обнаружения новообразований (в 5,1 раза), врожденных аномалий развития (в 3,1 раза), болезней костно-мышечной системы и соединительной ткани (в 2,9 раза). Однако за последние 8 лет уровень инвалидности среди юношей уменьшился на 13,9%, первичной инвалидности – на 30,2%, что на фоне роста заболеваемости можно объяснить более ранней диагностикой заболеваний и своевременным проведением реабилитационных мероприятий, чему способствовал перевод медицинского обслуживания подростков в педиатрическую сеть. Ключевые слова: подростки, состояние здоровья, заболеваемость, инвалидность(Вопросы современной педиатрии. – 2010;9(3):13-20)

Purpose: this article focuses on the question of formation and development of the social protection system of disabled people in Russia. Modern social Russian policy is aimed at ensuring equal rights and opportunities in the realization of potential abilities and individual resources of each member of society. The importance of the chosen topic is connected with the consistently high number of people with disabilities. According to UN statistics, every tenth person on the planet (more than 750 million people) has some form of disability and at least 25% of the population suffer from various health disorders. Currently, the disability of working citizens, especially among initially examined, is very significant. Annually in Russia the status of a disabled person is acquired by more than 2 million people, among which about 700 thousand people – for the first time, and this is a half of working people. Almost 80% of disabled people of working age don't work. Disabled people as a social category of people need significant measures of social protection. These types of aid are defined by the legislation, however, it should be noted that these legal acts relate to privileges, benefits, pensions, etc., aimed at the maintenance of life, passive consumption of material support. However, people with disabilities need such state support, which would encourage them to socially useful activity, inhibiting dependency. Essentially we are talking about the full integration of disabled people into society, which is the ultimate goal of their vocational rehabilitation. In this regard, currently, in modern Russia there is a need for a scientific concept of vocational rehabilitation of invalids, based on the reconstruction of the social and labor status of people with disabilities and their inclusion into the labor market. Methods: this article is based on the use of graphics processing methods and synthesis of information, methods of system analysis, expert assessments and analysis of empirical data. Results: in the article different approaches to the study of aspects of vocational rehabilitation of people with disabilities are shown. Conclusions and Relevance: the practical significance of the research is finding ways to increase employment of people with disabilities in order to attract additional labor resources in the economy, and improve the level and quality of life of citizens with disabilities. ; Цель: Данная статья посвящена вопросу становления и развития системы социальной защиты инвалидов в России. Современная социальная политика страны ориентирована на обеспечение равенства прав и возможностей в реализации потенциальных способностей и индивидуальных ресурсов каждого члена общества. Актуальность выбранной темы обусловлена неизменно высоким числом лиц с ограниченными возможностями здоровья. По данным ООН каждый десятый человек на планете (более 750 млн. человек) имеет ту или иную форму инвалидности и не менее 25% населения страдают различными расстройствами здоровья. В настоящее время инвалидизация граждан трудоспособного возраста, особенно среди первично освидетельствованных, значительна. Ежегодно в России статус инвалида приобретают более 2 млн. человек, из них около 700 тыс. человек – впервые, примерно половину которых составляют граждане трудоспособного возраста. Почти 80% инвалидов трудоспособного возраста не работают. Инвалиды как особая социальная категория людей нуждаются в значительных мерах социальной защиты. Эти виды помощи определены законодательством, однако, следует отметить, что данные нормативно-правовые акты касаются льгот, пособий, пенсий и др., направленных на поддержание жизнедеятельности, на пассивное потребление материального обеспечения. Вместе с тем люди с ограниченными возможностями здоровья нуждаются в такой государственной поддержке, которая могла бы стимулировать их к общественно-полезной деятельности, подавляя иждивенческие настроения. По существу, речь идет о полноценной интеграции инвалидов в общество, которая является конечной целью их профессиональной реабилитации. В связи с этим в настоящее время в современной России назрела необходимость формирования научной концепции профессиональной реабилитации инвалидов, основанной на восстановлении социального и трудового статуса инвалидов и включения их в трудовую деятельность. Методология проведения работы: Данная статья основана на использовании графических методов обработки и обобщения информации, методов системного анализа, экспертных оценок и анализа эмпирических данных. Результаты работы: В процессе исследования показаны различные подходы к изучению аспектов профессиональной реабилитации инвалидов. Выводы: Практическая значимость исследования заключается в поиске путей повышения уровня занятости инвалидов в целях привлечения дополнительных трудовых ресурсов в экономику страны, а также повышения уровня и качества жизни граждан с ограниченными возможностями здоровья.