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Es gibt verschiedene Möglichkeiten zur politischen Erziehung der Jugend. Ein in Übersee vielfach angewandtes Programm ist der sogenannte 'Modular-Ansatz'. An einer Johannesburger höheren Schule wurde dieser Ansatz mit einer Matrikulantengruppe experimentell durchgespielt auf der Basis der beiden Themenbereiche 'Kalter Krieg und Abrüstung' sowie 'Verfassungsmäßige Optionen für Südafrika'. Am Ende zeigte sich, daß die Schüler sehr stark den Kurs offener politischer Diskussion und Erziehung favorisierten. Dieses Ergebnis bedarf gerade in der südafrikanischen Gesellschaft sorgfältiger Prüfung und Berücksichtigung. (DÜI-Hlb)