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La decisión de José Luis Rodríguez Zapatero de repatriar de forma inmediata la Brigada Plus Ultra, enviada a la zona centro-sur de Irak por el Gobierno Aznar, es algo más que el cumplimiento de una promesa electoral. El historiador francés Fernand Braudel escribió que cada generación se complace en negar a la anterior. Es una manera de decir que la clave de la sucesión histórica es la polémica entre padres e hijos y la acumulación entre abuelos y nietos. En política exterior suele pasar algo parecido cuando se ha roto el consenso. Los primeros pasos en política exterior de George W. Bush como presidente fueron resumidos acertadamente con la fórmula "ABC" ("Anything but Clinton", cualquier cosa menos Clinton). Y José María Aznar hizo tres cuartos de lo mismo con Felipe González. Pero ahora, con la victoria electoral de José Luis Rodríguez Zapatero, el ex presidente está conociendo la otra cara de la ausencia de consenso. La decisión de Zapatero de repatriar de forma inmediata la Brigada Plus Ultra, enviada a la zona centro-sur de Irak por el Gobierno Aznar, es algo más que el cumplimiento de una promesa electoral.

A riesgo de parecer intempestiva, cabría advertir que los recientes cambios ocurridos a nivel geopolítico1 obligan a revisar y discutir algunos de los conceptos principales del pensamiento político moderno. En efecto, conceptos indiscutidos hasta hace poco como los de Estado-nación 2, comunidad3 . soberanía4 . derechos5 e incluso el propio concepto de democracia 6 , se encuentran hoy sometidos a un proceso creciente de cuestionamiento. Cuestionamiento que para algunos y algunas no es más que el reflejo de una crisis: la crisis del pensamiento político moderno. Las narraciones de las causas se cuentan por centenas y hasta la vastedad han sido esgrimidos los argumentos que sancionan dicha crisis por filósofas, filósofos, historiadoras, historiadores, sociólogas, sociólogos, psicoanalistas y periodistas. A pesar de no tener afición alguna por los relatos apocalípticos y de aquellas narraciones que —en un ejercicio ataráxico— nos cuentan el 'fin' o los 'fines' de una época, me parece que, sin lugar a dudas, señalan una incomodidad.

La universidad pública tomó una senda de crisis como producto del descuido del Estado puesto en evidencia en el desfinanciamiento y la desintegración del tramado institucional. Desde nuestra perspectiva, fueron tres las hipótesis de cambio que estuvieron detrás de la decisión de liberalizar la oferta educativa universitaria. La primera consistió en que con la participación privada se conseguiría ampliar la oferta y, por lo tanto, la cobertura universitaria. La segunda fue que, como consecuencia de la primera, el acceso a los estudios superiores se democratizaría; y Finalmente, se supuso que el mercado sería un regulador efectivo de la calidad de este servicio, en el que la competencia dejaría fuera a las malas universidades. El objetivo de este informe es mostrar qué sucedió con aquellas hipótesis de mediados de los años noventa mediante el análisis descriptivo de un conjunto de datos oficiales sobre la educación superior universitaria en el Perú.

Subyacente a las teorias modernas de desarrollo economico, se halla la idea de que el comercio libre no es una solucion realista para los paises menos adelantados. Por esta razon, la "nueva" economia demostraba un cierto escepticismo respecto a la eficacia de asignacion del sistema de precios del mercado libre, procurando en su lugar justificar la intervencion del estado. En este marco, el autor demuestra las premisas erroneas que inspiraron las politicas proteccionistas destinadas a sustituir importaciones en America Latina

En el centenario de la SNI, los industriales parecen tener mas motivo de preocupacion que animo de celebracion. No obstante, es una buena ocasion para mirar hacia atras, a la historia, pero sobre todo hacia lo que depara el futuro a una promesa que muchos piensan que sigue incumplida. Con ese proposito se ha entrevistado para este informe al primer vicepresidente de la Republica, ingeniero Ricardo Marquez, y a los dirigentes en ejercicio de la SNI. (Quehacer/DÜI)

El artículo indaga en el concepto de democracia que se formuló en los años ochenta, tomando tanto los discursos de Alfonsín como los textos de algunos de los intelectuales que lo acompañaron en sus primeros años de gobierno (especialmente Juan Carlos Portantiero, Emilio de Ípola y otras figuras del Club de Cultura Socialista). Se aborda especialmente la doble dimensión con que se trataba entonces el concepto de democracia: como conjunto de reglas formales y como democratización sustantiva de la vida social. En ese marco, el artículo analiza el carácter de "promesa" de la renaciente democracia, en la medida en que el respeto a las reglas formales aparecía como la garantía de la convivencia y el despliegue de las dimensiones "materiales" de la democracia en todos los planos de la vida nacional. Las dificultades para la realización de esta promesa son tomadas como signo de las aporías de un concepto de democracia que se colocaba como centro de un proyecto de transformación de la cultura del país, ya que éste suponía la fundación de una serie de acuerdos básicos que muchos sectores no estaban dispuestos a cumplir. A la luz de esas aporías, el artículo concluye con una reflexión sobre el legado de ese modo de pensar la democracia a la luz del proceso político argentino y latinoamericano contemporáneo. ; Fil: Cortés, Martín. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigación de America Latina y El Caribe; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina

En este escrito se busca caracterizar la situación política de algunos de los países progresistas que integran la CELAC (Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños) y la actual situación geopolítica mundial caracterizada por la voluntad de sojuzgamiento que manifiestan los países de la OTAN e Israel con respecto a este conjunto de naciones, sobre todo las que integran la UNASUR (Unión de Naciones Suramericanas). En este escenario y situación se reflexiona con relación a los y las facultativos de la psicología comunitaria con respecto a los ejes ideológicos y éticos de sus prácticas profesionales, su definición de democracia, su conceptuación de libertad e igualdad ante la ley, su sentido de coherencia profesional. ; En este escrito se busca caracterizar la situación política de algunos de los países progresistas que integran la CELAC (Comunidad de EstadosLatinoamericanos y Caribeños) y la actual situación geopolítica mundial caracterizada por la voluntad de sojuzgamiento que manifiestan los paísesde la OTAN e Israel con respecto a este conjunto de naciones, sobre todo las que integran la UNASUR (Unión de Naciones Suramericanas). Eneste escenario y situación se reflexiona con relación a los y las facultativos de la psicología comunitaria con respecto a los ejes ideológicos y éticos desus prácticas profesionales, su definición de democracia, su conceptuación de libertad e igualdad ante la ley, su sentido de coherencia profesional.

El proyecto de ley de la Cámara de Representantes de Estados Unidos H.R. 5278, denominado "Puerto Rico Oversight, Management, and Economic Stability Act" y conocido por su acrónimo P.R.O.M.E.S.A., fue convertido en Ley por el presidente Obama el 30 de junio de 2016. La Ley, que entre otras cosas, impone a Puerto Rico una Junta de Control Fiscal federal, afecta todos los ámbitos de nuestro ordenamiento jurídico, económico y social, pues pone en manos de 7 personas, no electas, los poderes de revisar, modificar o revocar las leyes que van a definir el futuro económico y social de Puerto Rico. Esto, trastocando la manera en que funciona la Constitución, por lo que se menoscaba, aun más, el limitado ámbito democrático de los puertorriqueños. Los autores analizan detalladamente en este trabajo las disposiciones de la Ley, a los fines de definir cuál es el impacto que tendrá en todos los aspectos de nuestra vida como pueblo. La exposición sencilla que hacen los autores sobre el contendio de la Ley, sirve de base para el comienzo del debate para responder adecuadamente la pregunta: ¿cuál es la ruta o estrategia que Puerto Rico debe seguir para lidiar con la aplicación de esta Ley?