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In: Journal of refugee studies
ISSN: 1471-6925
Abstract
This paper presents evidence that refugee status decision makers make assumptions about how humans think and act that are contrary to decades of scientific evidence about human behaviour and cognition (e.g. memory, risk assessment) – including studies and reviews of studies specifically focused on the RSD context. This evidence is not made available to decision makers. In contrast, decision makers regularly benefit from systems and procedures providing relevant, up to date, methodologically sound, impartial, independent, balanced expert evidence pertaining to country of origin information (COI). This paper proposes similar processes for the collation, assessment, and presentation of psychological evidence in order to ensure fairer, more sustainable refugee status decisions.
In: Aggression and violence: Social interactionist perspectives., S. 47-68
In: European psychologist, Band 1, Heft 1, S. 65-67
ISSN: 1878-531X
In: Pacific affairs: an international review of Asia and the Pacific, Band 45, Heft 3, S. 418
ISSN: 1715-3379
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, Band 3, Heft 4
Psychologische Methoden der Datenerhebung und -analyse können für viele Lehrende und Studierende eine sehr entmutigende Aufgabe sein. Auch aus diesem Grund ist das Buch von Nicky HAYES – Doing Psychological Research: Gathering and Analyzing Data (2000) – ein wichtiger Beitrag. Es richtet sich an Studienanfänger(innen) der Psychologie und behandelt sowohl quantitative als auch qualitative Ansätze. Das Buch ist in zwei Teile gegliedert: Teil I behandelt Erhebungsmethoden, Teil II widmet sich den Auswertungsverfahren. Zu jedem Kapitel gibt es Übungen, Arbeitsbeispiele und Fragen, die eine Überprüfung des eigenen Wissenstandes/Lernfortschritts erlauben. In meinem Rezensionsaufsatz diskutiere ich, wie HAYES dieses Material zusammengestellt und präsentiert hat und ob das Buch zum Lernen/Verstehen Studierender beitragen kann. Darüber hinaus erörtere ich, inwieweit HAYES den sich verändernden methodologischen Haltungen in der Psychologie und den Sozialwissenschaften gerecht wird.
In: Behavioral sciences of terrorism & political aggression, Band 4, Heft 3, S. 195-211
ISSN: 1943-4480
Ethics and values in psychological science -- Before the research begins: understanding freedoms and responsibilities -- Ethics of collaborating: ownership and authorship -- Managing risks with human subjects -- Navigating the IRB review process -- Working with animal subjects -- Research misconduct -- Ethics of statistical practices -- Ethical writing practices
SSRN
In: Wiley series in the psychology of crime, policing, and law
Children's Testimony offers a comprehensive and up-to-date assessment of issues relating to children's evidence. Starting with psychological underpinnings and child protection considerations, the reader is taken through a clearly structured and timely collection of chapters from internationally renowned contributors.Pointers for practitioners are clearly highlighted throughout and a unique, jargon-free glossary of psychological terms encountered in child witness research is included making this a highly practical text.* An accessible review of existing knowledge and preview of new and recent d
SSRN
Working paper
In: European psychologist, Band 28, Heft 3, S. 135-138
ISSN: 1878-531X
In: Znanie. Ponimanie. Umenie, S. 236-243