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Open Access#32021

Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880–1980

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Thesis#62006

Soziale Herkunft und Hochschulzugang: Effekte institutioneller Öffnung im Bildungssystem

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World Affairs Online

Buch(gedruckt)#142009

Bildungspolitik ohne Fortschritt - Bildungsreform ohne Effekt: zum Problem der Zeugniszensuren im 4. und 5. Schuljahr ; ein Bericht mit bildungspolitischem Aufforderungscharakter über vier empirische Untersuchungen zur Fragwürdigkeit der Zensurengebung beim Übergang zu weiterführenden Schulen vor Ei...

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