Theoretical and Methodological prerequisites for the formation of a System of Hand-to-hand combat training of women Servicemen, taking into account the experience of NATO bloc countries ; Теоретико-методические предпосылки формирования системы рукопашной подготовки военнослужащих-женщин с учетом опы...
Introduction.The use of the latest pedagogical technologies during practical hand-to-hand combat (HHC) classes with future female officers who associate their activities with service in the Armed Forces of Ukraine (AFU) and the National Guard of Ukraine (NGU) during their professional development will ensureacquisition of the necessary level of readiness for performance of tasks on purpose and is an actual direction of scientific researches.Purpose.The main purpose of this work is to build approaches to the formation of a system for determining the basic components of HHC combat skills of cadets (women) of higher military educational institutions (HMEI) of Ukrainian security forces in the system of their vocational education.Methods.Analysis and generalization of the results of special educational-methodical and scientific-methodical literature and relevant areas of research of Internet resources.Results.As a result of the research the main components of the future semantic-functional model of hand-to-hand training of cadets of HMEI are determined.It is established that the structure of readiness of cadets (women) for application of receptions of HHC contains the following components: motivational, basic, functional, applied, stress-resistant. The future content-functional model should contain the following blocks: target block, organizational-content block and result-evaluation block.Originality.The scientific novelty of the expected results lies in the fact that it is planned to identify, theoretically substantiate and experimentally test the pedagogical conditions for the formation of HMEI cadets (women) readiness to use HHC techniques in different conditions of service and combat activities. The practical significance of the expected results is to increase the professional competencies of cadets (HHC military applied skills), which will ensure the effective performance of their assigned tasks.Conclusion.According to the results of the theoretical analysis of the standard of combat training of US servicemen (TC 3-25.150 «Combatives»), we have identified an effective technical and tactical arsenal of the HHC, which is absent in the hand-to-hand training programs of HMEI NGU and AFU cadets. ; Рассмотрена актуальная проблема формирования военно-прикладных навыков рукопашного боя военнослужащих-женщин (на примере курсанток старших курсов НАНГУ). В соответствии с мониторингом научно-методической и специальной литературы в избранном направлении исследования определены основные блоки будущей содержательно-функциональной модели рукопашной подготовки курсанток в системе их профессионального образования. Считаем, что при формировании навыков применения мер физического воздействия военнослужащими-женщинами ВСУ и НГУ необходимо учитывать физиологические, психофизические и индивидуально-типологические особенности женского организма, что обеспечит развитие устойчивых профессиональных компетенций (навыков ведения рукопашной схватки). ; Розглянуто актуальну проблему формування військово-прикладних навичок рукопашного бою військовослужбовців-жінок (на прикладі курсанток старших курсів Національної академії Національної гвардії України). У відповідності до моніторингу науково-методичної та спеціальної літератури в обраному напрямі дослідження визначено основні блоки майбутньої змістово-функціональної моделі рукопашної підготовки курсанток в системі їх професійної освіти. Вважаємо, що під час формування навичок застосування заходів фізичного впливу військовослужбовцями-жінками ЗСУ та НГУ конче необхідно враховувати фізіологічні, психофізичні та індивідуально-типологічні особливості жіночого організму, що забезпечить розвиток стійких професійних компетентностей (навичок ведення рукопашної сутички).