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In der per Fragebogen und Interview geführten soziologischen Untersuchung geht es um die materiellen Lebensbedingungen frankophoner afrikanischer Studenten an den Universitäten von Bordeaux sowie die Probleme, die sich für sie beim Kontakt der unterschiedlichen Kulturen ergeben und die einige durch Rückbesinnung auf die eigene Identität (u.a. durch Mitgliedschaft in afrikanischen Organisationen) lösen. (DÜI-Cls)

Der Autor untersucht die Integration der katholischen Schulen in die nationalen Bildungssysteme nach der Dekolonisierung in Subsahara-Afrika, am Beispiel Côte d'Ivoire die Auswirkungen der Privatisierung im Zuge neoliberaler Reformen in den 1990er Jahren und schließlich, ebenfalls am Beispiel Côte d'Ivoire, die Rolle der katholischen Kirche in den innenpolitischen Auseinandersetzungen (Studentenbewegung) der 1990er Jahre. (DÜI-Sbd)

In einem Themenschwerpunkt über den Islam in Afrika werden in zehn Einzelbeiträgen unterschiedliche politisch-gesellschaftliche Aspekte des Themenkomplexes am Beispiel verschiedener Länder und Regionen beleuchtet. Die Bandbreite der Länder und Regionen reicht von Sudan und Mauretanien im Norden bis Mosambik im Süden. Wechselwirkungen zwischen lokaler und globaler Sphäre des Islam, die politische Dimension der Religion sowie Religion und Konflikt/Krieg zählen zu den wichtigsten Betrachtungselementen. (DÜI-Kör)