Suchergebnisse

This book explores the images and perceptions of the EU in the eyes of their Strategic Partners. Spanning four continents, these ten important global actors - the BRICS together with the USA, Canada, Japan, South Korea and Mexico - are of profound significance to the EU in economics, politics, security and global governance. In 2015, the volume's editors and contributors were commissioned by the European External Action Service to research these countries' perceptions towards the EU. The research highlights how in changing multilateral settings, images and perceptions significantly influence the behaviour and foreign policy choices of actors. The findings presented in this book helped to inform the content and focus of the 2016 EU Global Strategy, and will be of interest to scholars, students and practitioners of EU foreign policy, European integration and public diplomacy. Natalia Chaban is Professor and Jean Monnet Chair at the National Centre for Research on Europe, University of Canterbury, New Zealand. She has published on image and political communication studies within international relations contexts involving the EU in numerous journals and books. Together with Martin Holland, she co-leads the internationally recognised project "EU Global Perceptions", involving more than 30 locations since 2002. Martin Holland holds a Jean Monnet Chair ad personam at the University of Canterbury, New Zealand, and is the Director of New Zealand's EU Centres Network. His research spans a wide range of EU policy areas: institutional integration, common foreign policy, development and EU perceptions. He regularly lectures at universities in China, Malaysia and Thailand as well as New Zealand.--

The past decade has challenged the EU and its international image. The Eurozone sovereign debt crisis, the Ukraine crisis, the so-called irregular migration crisis and the Covid-19 pandemic have all put the EU under severe strain. This article explores if and how the EU's performance in such crises has impacted upon the external image of the EU. The analysis shows that external images have closely followed the EU's actual performance, although filtering it through the powerful lenses of local and regional concerns and sensibilities. While some traditional images have proved to be resilient in the longer run (as in the case of the EU as an economic powerhouse or a frequently divided community), others have been severely weakened by the EU's crisis responses (such as the EU as a bastion of human rights). Our findings contribute to the discussion on the public diplomacy and information strategy of the European External Action Service (EEAS) in shaping locally-resonating positive images of the EU worldwide.
external images of the EU, multiple crises of the EU, EU public diplomacy

Summary
This article contributes to the theorisation of collaborative public diplomacy by introducing a perceptual approach. Engaging with the collaborative diplomacy paradigm developed to conceptualise public diplomacy in the context of non-traditional security threats and conflicts, as well as nation building, the article explores and compares perceptions of the European Union (EU) as a public diplomacy actor in Ukraine (tracked in 50 elite interviews) and in Brussels (13 interviews with EU practitioners). The article engages with a concept of a 'perception gap' hypothesising a gap between the Others' perception of the EU and the EU's self-perception. It furthers the conceptualisation of a perception gap by suggesting to consider it at cognitive, normative and emotive levels in the image structure and arguing variation between the levels. The article contends that a perception gap is a critical factor in preventing genuine dialogue, engagement and listening — key concepts proposed by the collaborative diplomacy paradigm.

This article studies the EU's role conceptions and projections towards its Eastern Neighbourhood, and Ukraine specifically. Informed by the novel focus on narratives and emotions in International Relations (IR) theory and in EU foreign policy studies, we propose an innovative interdisciplinary synergy between IR's role theory [Harnisch et al. 2011; Holsti, 1970] and cognitive linguistics' conceptual metaphor theory [Lakoff and Johnson 1980]. Using the tool of conceptual metaphor, we systemically explorethe EU's role conception (self-image) as well as its perception and expectations of the Eastern partners (role prescriptions).In doing so, we put forward a new method to systemically analyse cognitive and emotive elements in the EU's foreign policy roles based on the notion that conceptual metaphors reveal fundamental cognitive and emotional traits central to the roles actors play. Empirically, we analyse the EU Global Strategy (June 2016) and the EU Eastern Partnership (EaP) Summit's Official Memorandum (November 2017), as well as 12 interviews with EU practitioners dealing with Ukraine (conducted in 2017). ; В данной статье рассматриваются концептуализации ролей ЕС и их проекция на его политику Восточного соседства, в частности, на отношения с Украиной. Принимая во внимания новые акценты, появившиеся в исследовании нарративов и эмоций в рамках теории международных отношений (МО) и в рамках студий, посвященных внешней политике ЕС, мы предлагаем инновационный междисциплинарный синтез теории ролей в МО [Harnisch et al. 2011; Holsti, 1970] и теории концептуальной метафоры, разработанной в когнитивной лингвистике [Lakoff and Johnson 1980]. Использование инструментария теории концептуальной метафоры позволяет предложить системный анализ понимания ролей ЕС (понимание им самого себя), а также восприятия ЕС (его ролей) восточными партнерами, сопровождаемого их ожиданиями. При этом мы вводим в обиход методику системного исследования когнитивных и эмотивных составляющих ролей, исполняемых ЕС в реализации его внешней политики. Эта методика опирается на предположение, согласно которому концептуальные метафоры эксплицируют основополагающие когнитивные и эмотивные характеристики, присущие ролям, исполняемым актантами. Эмпирической базой исследования является Глобальная стратегия ЕС (июнь 2016), официальный меморандум саммита Восточного партнерства (ноябрь 2017), а также 12 интервью с должностными лицами ЕС, задействованными в развитии отношений между ЕС и Украиной. ; У цій статті розглядаються концептуалізації ролей ЄС та їхня проекція на його політику Східного сусідства, зокрема на відносини з Україною. З огляду на нові акценти, які з'явилися у студіюванні нартивів та емоцій в рамках теорії міжнародних відносин (МВ) та досліджень зовнішньої політики ЄС, ми пропонуємо інноваційне міждисциплінарне поєднання теорії ролей у МВ [Harnisch et al. 2011; Holsti, 1970] та теорії концептуальної метафори, розробленої в когнітивній лінгвістиці [Lakoff and Johnson 1980]. Послуговуючись інструментарієм концептуальної метафори, ми пропонуємо системний аналіз розуміння ролей ЄС (розуміння ним самого себе), а також сприйняття ЄС (його ролей) східними партнерами, супроводжуване їхніми очікуваннями. При цьому ми започатковуємо методику системного дослідження когнітивних та емотивних складників ролей, виконуваних ЄС у реалізації його зовнішньої політики. Ця методика спирається на припущення, за яким концептуальні метафори експлікують основоположні когнітивні та емотивні ознаки, якими наділені виконувані актантами ролі. Емпіричною базою дослідження є Глобальна стратегія ЄС (червень 2016) та офіційний меморандум саміту Східного партнерства (листопад 2017), а також 12 інтерв'ю з посадовцями ЄС, задіяними у розбудові відносин між ЄС та Україною.

This special issue presents findings of the transnational research project "Crisis, Conflict and Critical Diplomacy: EU Perceptions in Ukraine, Israel and Palestine" (C3EU) (2015-2018) focusing on Ukraine-specific results [C3EU, online]. Supported by the Erasmus+ of European Commission, C3EU united experienced and early careers scholars into a research team of 36 who studied and facilitated best practice in EU perceptions research. The results of the project contributed to policy debates on EU global and regional governance and fostered academic-policy-makers' dialogues in Ukraine and the EU. Leading to this extensive outreach to the stakeholders, the C3EU research consortium had consolidated academic excellence by gathering linguistic and non-linguistic information, and producing comprehensive and methodologically rigorous analyses of EU perceptions and narratives in Ukraine and Israel/Palestine reflecting major societal challenges. The articles published in this special issue focused on perceptions and images exposed in narratives on the EU, Ukraine and EU—Ukraine relations are interdisciplinary. They combine methodologies of cognitive and communicative linguistics with the findings of communication and media studies, cultural studies, political science, international relations, and European integration studies. ; Этот тематический выпуск журнала представляет результаты международного исследовательского проекта "Кризис, конфликт и критическая дипломатия: восприятия Евросоюза Украиной и Израилем / Палестиной" (C3EU) (2015-2018) в части, связанной с Украиной [C3EU, online]. Проект C3EU, поддержанный программой Еврокомиссии "Эразмус+", объединил 36 опытных и молодых специалистов, которые всвоем исследовании руководствовались современными достижениями студий, посвященных восприятию ЕС. Результаты проекта стали вкладом в дебаты относительно участия ЕС в регуляции глобальных и локальных процессов, а также стимулировали научно обоснованный диалог между политическими кругами Украины и ЕС. Ориентированный на получение конкретных практических результатов, исследовательский коллектив C3EU стремился достичь академического качества путем обработки языковых и неязыковых данных с помощью тщательно разработанного методологического аппарата, позволяющего выявить особенности восприятия ЕС в Украине иИзраиле / Палестине с учетом основных общественных проблем современности. Статьи, опубликованные в этом тематическом выпуске, посвященном восприятиям и образам ЕС, Украины и отношений между ними, являются междисциплинарными. Они объединяют методологические положения когнитивной и коммуникативной лингвистики с положениями коммуникативных имедийных студий, культурологии, политологии, равно как и студий в области международных отношений и европейской интеграции. ; Цей тематичний випуск журналу містить доробок міжнародного дослідницького проекту "Криза, конфлікт та критична дипломатія: сприйняття Євросоюзу Україною та Ізраїлем / Палестиною" (C3EU) (2015-2018) у частині, пов'язаною з Україною [C3EU, online]. Проект C3EU, підтриманий програмою Єврокомісії "Еразмус+", поєднав 36 досвідчених та молодих фахівців, які у своєму дослідженні послуговувалися сучасними досягненнями студій, присвячених сприйняттю ЄС. Результати проекту стали внеском у дебати стосовно участі ЄС у регуляції глобальних і локальних процесів тастимулювали науково обґрунтований діалог між політичними колами України та ЄС. Орієнтований на отримання конкретних практичних результатів, дослідницький колектив C3EU намагався досягти академічної якості шляхом опрацювання мовних та позамовних даних за допомогою ретельно розробленого методологічного апарату, який дозволяє виявити особливості сприйняття ЄС в Україні та Ізраїлі / Палестині з урахуванням основних суспільних викликів сучасності. Статті, опубліковані в цьому тематичному номері, присвяченому сприйняттю та образам ЄС, України тавідносинам між ними, є міждисциплінарними. Воно поєднують методологічні положення когнітивної та комунікативної лінгвістики із положеннями комунікативних і медійних студій, культурології, політології, а також студій у галузях міжнародних відносин та європейської інтеграції.

This article analyses the perceptions that young people in Ukraine have of the European Union (EU) and the Baltic States. Based on a qualitatively rich data set from surveys carried out with students across four regions of Ukraine – Kyiv, Odesa, Ivano-Frankivsk and Kharkiv – the paper draws on International Relations (IR) image theory to analyse the cognitive, normative, and emotive elements of youth perceptions of the national Self of Ukraine and the important Others of the EU and the Baltic States. Several key findings emerge from the study: (1) youth in Ukraine have broadly positive attitudes towards the EU and the Baltic States; (2) young people in Ukraine report greater familiarity with EU affairs than those of the Baltic States; but (3) attitudes to the EU are predominantly cognitive while (4) attitudes to the Baltic States are predominantly emotive; and finally (5) youth in Ukraine perceive the EU and Baltic state Other in normatively positive terms but the national Self in normatively negative terms.
Our findings underline the centrality of the emotive aspect of IR image theory in public perception research and in processes of political socialization. This study therefore makes an important contribution to theoretical literatures on IR image as well as providing a timely empirical analysis with direct relevance to EU external relations diplomacy and the development of EU neighbourhood policy.
European Union, Ukraine, Baltic States, International Relations, Image Theory, Mental Mapping, Public Perception Research

This article analyses the perceptions that young people in Ukraine have of the European Union (EU) and the Baltic States. Based on a qualitatively rich data set from surveys carried out with students across four regions of Ukraine – Kyiv, Odesa, Ivano-Frankivsk and Kharkiv – the paper draws on International Relations (IR) image theory to analyse the cognitive, normative, and emotive elements of youth perceptions of the national Self of Ukraine and the important Others of the EU and the Baltic States. Several key findings emerge from the study: (1) youth in Ukraine have broadly positive attitudes towards the EU and the Baltic States; (2) young people in Ukraine report greater familiarity with EU affairs than those of the Baltic States; but (3) attitudes to the EU are predominantly cognitive while (4) attitudes to the Baltic States are predominantly emotive; and finally (5) youth in Ukraine perceive the EU and Baltic state Other in normatively positive terms but the national Self in normatively negative terms. Our findings underline the centrality of the emotive aspect of IR image theory in public perception research and in processes of political socialization. This study therefore makes an important contribution to theoretical literatures on IR image as well as providing a timely empirical analysis with direct relevance to EU external relations diplomacy and the development of EU neighbourhood policy.

Introduction. Uncertain change and changing uncertainty : the Brexit referendum and the EU in the eyes of the world / Johanna Speyer, Natalia Chaban and Arne Niemann -- The UK's view on Brexit and its foreign policy implications / Geoffrey Edwards -- 'Brexit' in Turkish political debates : end of the road or a new trajectory? / Başak Alpan and Özgehan Şenyuva -- Perceptions of the EU and Brexit in Russia and their influence on Russia-EU relations / Elena Ananieva -- Brexit and EU perceptions in Ukraine / Natalia Chaban and Michèle Knodt -- Increasingly Brittle? US-perceptions of the EU after Brexit and their impact on EU-US relations / Johanna Speyer, Laura Hähn and Arne Niemann -- Canada's two Europe's : Brexit and the prospect of competing transatlantic relationships / Achim Hurrelmann -- Perceptions of the EU/Brexit in Mexico : offsetting negative impacts / Roberto Dominguez -- Brazil's perceptions of the EU after Brexit : a weaker but desirable partner / Elena Lazarou, Tatiana Cuotto and Bruno Theodoro Luciano -- A troubled pair? the MENA region and the EU after Brexit / Mujtaba Isani, Bernd Schlipphak and Daniel Silverman -- South Africa's perception of the EU after Brexit / John Kotsopoulos -- China's perception of Brexit and its influence on China-EU relations / Ling Jin and Emil Kirchner -- A shift of strategic interests : Indian elite perceptions of Europe after Brexit / Karine Lisbonne-de Vergeron -- Japan facing Brexit : EU perceptions after Brexit in Japan / Ken Endo -- EU perceptions in Korean YouTube Videos before and after the Brexit referendum : a semantic network analysis approach / Sung-hoon Park and Sae Won Chun -- So close yet so far : Australian and New Zealand perceptions of the EU post-Brexit vote / Serena Kelly and Antonia Mochan -- Conclusion: External perceptions of the EU and EU foreign policy making at times of Brexit / Natalia Chaban, Arne Niemann and Johanna Speyer.