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Sammelwerksbeitrag(gedruckt)#612005

Konturen einer neuen sozialen Bildungspraxis?: Bildung, Erziehung und Betreuung in der offenen Ganztagsschule.

In: Bildungsreform als Sozialreform. Zum Zusammenhang von Bildungs- und Sozialpolitik., S. 89-111

Aufsatz(elektronisch)#622005

Plädoyer für ein neues Bildungsverständnis

In: Aus Politik und Zeitgeschichte: APuZ, Heft 12, S. 3-6

ISSN: 2194-3621

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Buch(elektronisch)#6420052 Versionen verfügbar

Tagespflege zwischen Markt und Familie: neue Herausforderungen und Perspektiven

In: DJI-Fachforum Bildung und Erziehung 2

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Open Access#652005

Erziehungswissenschaft im Fächervergleich

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Open Access#692003

Diplomiert in die Zukunft? Einige empirische Argumente für die Beibehaltung eines reformierten erziehungswissenschaftlichen Diplomstudiengangs

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Aufsatz(gedruckt)#722002

Der Bildungsauftrag des Kindergartens: Neubesinnung nach dem PISA-Schock

In: Theorie und Praxis der sozialen Arbeit: TUP, Band 53, Heft 3, S. 205-213

ISSN: 0342-2275

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