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1991/92, im fünften Jahr des ERASMUS-Programms, wurden ca. 2.700 Direktoren von Hochschulkooperations-Programmen schriftlich befragt - die Personen, die an den Fachbereichen für alle zentralen Aufgaben des ERASMUS-Programms verantwortlich sind. Die Studie behandelt vor allem das Management des Programms, die Strukturen der Zusammenarbeit zwischen den Partnerhochschulen bzw. -fachbereichen, die verwaltungstechnische und inhaltliche Organisation des Studentenaustausches sowie dessen Erträge bzw. Probleme für die Studierenden. (PHF/übern.)

Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) beauftragte 1988 Mitarbeiter des Wissenschaftlichen Zentrums für Berufs- und Hochschulforschung an der Gesamthochschule Kassel (WZ I), eine Evaluierung des deutschen Stipendienprogramms für Studierende am Asian Institute of Technology (AIT) in Bangkok durchzuführen. Ziel der Untersuchung war eine kritische Bewertung der zunächst vorwiegend von der Carl-Duisberg-Gesellschaft (CDG) betreuten, später dann ganz vom DAAD verwalteten Stipendienprogramms hinsichtlich seines Beitrags zur Förderung höherer technischer Bildung in der Region Ost-, Süd- und Südostasien auf der empirischen Grundlage einer Befragung ehemaliger Stipendiaten. Inhaltliche Schwerpunkte: Studium und Studienfinanzierung - Berufsverlauf und Beschäftigungssituation - Bewertung des Studiums und Berufstätigkeit - Stellungnahmen von Absolventen und Experten - Bewertung der Ergebnisse und Empfehlungen zum Stipendienprogramm. (TUB/übern.)