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Gleich oder anders? Geschlechtsspezifische Befunde zur kindlichen Interaktionsqualität im Kindergarten in Österreich (2020)

in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, Volume 15, Issue 1, p. 21-37

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Interaktionsqualität in Kindertageseinrichtungen - eine vergleichende Betrachtung standardisierter gruppen- und zielkindbezogener Erhebungsverfahren (2018)

in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, Volume 13, Issue 4

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Der Kindergarten als Arbeitsplatz für Frauen und Männer (2015)

Eine Herausforderung für die Geschlechterpolitik

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Gender im Kindergarten. Empirische Datenlage zu Unterschieden zwischen Mädchen und Jungen (2011)

Repository: pedocs document server (Host: German Education Portal / DIPF)

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Die BiKS-Studie. Methodenbericht zur zweiten Projektphase. ; The BiKS study. Method report on the second phase. (2009)

Repository: Psydok (Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation - ZPID)

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