Suchergebnisse

. ; Este artículo es el resultado de una experiencia propia, la del Síndic de Greuges de una universidad. Se defiende la independencia del cargo respecto de organismos intrauniversitarios, y su aportación a la cultura democrática y a sus ejes de actuación: más justicia que derecho, más humanismo que democracia, más autoridad que poder. Sin desanimarse por el silencia y atrasos en la resolución de los casos.

El sistema territorial d'innovació de Tarragona és una oportunitat per aproximar-se a les claus que defineixen el sistema d'innovació de la demarcació de Tarragona. Des del centre de recerca bàsica fins a l'empresa més petita, tots els agents territorials participen i interaccionen en el complex procés de la innovació. Les característiques d'aquests agents, les dificultats que troben, la interacció entre els diversos nuclis territorials innovadors així com les línies futures són alguns dels punts que podran trobar en aquest llibre. [Texto de la editorial]

Resumen tomado de la publicación. Incluye imágenes y tablas de datos ; El presente informe trata de política y desarrollo humano, y de la manera en que las fuerzas políticas y las instituciones formales e informales, nacionales e internacionales, conforman el progreso humano, así como de lo que requerirán los países para establecer sistemas de gobernabilidad democrática que promuevan el desarrollo humano de todas las personas, en un mundo en el que muchos se quedan rezagados. El documento se divide en cinco capítulos con los siguientes títulos: 1, Estado y progreso del desarrollo humano: 2, Gobernabilidad democrática para el desarrollo humano; 3, Profundización de la democracia al hacer frente a los déficit democráticos; 4, Democratización de la seguridad para prevenir los conflictos y consolidar la paz y 5, Profundización de la democracia a nivel mundial. El informe viene acompañado por resultados estadísticos de cada país sobre: índice y tendencias de desarrollo humano, pobreza humana y de ingresos, tendencias democráticas, compromiso con la educación (alfabetización, matriculación y desigualdad de género) y situación de los convenios de derechos laborales fundamentales, entre otros. Los datos reflejados pertenecen a los años 2000 y 2006. ; Govern de les Illes Balears. Agència de Cooperació Internacional ; Baleares ; Universitat de les Illes Balears. Redined Balears; Edifici Guillem Cifre de Colonya. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma; +34971172792; +34971173190; redined.balears@uib.es ; ESP