Suchergebnisse
Filter
73 Ergebnisse
Sortierung:
Media okar pressen. De politiska staberna om medialiseringen och Regeringskansliets vardag
In: Statsvetenskaplig tidskrift, Band 110, Heft 4, S. 351-367
ISSN: 0039-0747
This article examines the relationship between media & the partisan ministerial staff of the Government Office. The main objective of the article is to make a contribution to the knowledge about & comprehension of how medialization has affected the work of the partisan ministerial staff. The article is empirically based on four focus groups, with respectively ministers, secretaries of state, political advisors & press secretaries working under the third Persson government (2002-2006). The article demonstrates that media management is an area that The Government Office was not originally adapted for. Therefore media & communication do not enter into the existing routines & formal decision-making processes of the organization. As a result, media challenge both the process behind the government's collective decision-making & the up-holding of the impression that the government decides collectively. Thus, there is a need for complementary routines for the contacts between the partisan staff & the civil servants. Adapted from the source document.
Familj, massmedier och politik: [Mit engl. Zsfassung:] Family, mass media, and politics
In: Media Panel report 35
In: Lund studies in sociology 83
CARGA LABORAL Y EFECTOS EN LA CALIDAD DE VIDA DE DOCENTES UNIVERSITARIOS Y DE ENSEÑANZA MEDIA
In: Chakiñan: revista de ciencias sociales y humanidades, Heft 15, S. 166-179
ISSN: 2550-6722
Diversas condiciones de trabajo influyen directamente en la carga laboral, tanto en docentes de educación media como en los universitarios, lo que tiene un impacto negativo en su calidad de vida, es por ello relevante una mayor concientización respecto al contexto y condiciones de trabajo y la necesidad de implementar cambios en los ambientes laborales. Este artículo presenta los resultados obtenidos a partir de una revisión bibliográfica llevada a cabo entre junio de 2020 y septiembre de 2020. El objetivo fue analizar los efectos de la carga laboral sobre la calidad de vida de docentes universitarios y de enseñanza media, según estudios publicados en diferentes bases de datos, para lo cual se realizaron búsquedas a través de la utilización de las palabras clave: work overload and teacher y sobrecarga laboral en profesores. Los principales resultados arrojaron una alta carga laboral asociada a múltiples responsabilidades emanadas desde la dirección de las instituciones educativas, lo que genera falta de tiempo para la vida personal, riesgos psicosociales relacionados con estrés y afectaciones físicas; y no se encontraron diferencias significativas según el país de origen de los estudios analizados, los que incluyen artículos realizados en los continentes de Europa, Asia y América.
Statistiska meddelanden / Statistiska Centralbyrån, Kungliga Bibliotekets Secretariat för Nationell Planering och Samordning. Serie Ku, Kultur. 13, Forskningsbiblioteken : mediebestånd, låneverksamhet, personal och driftkostnader m m = Research libraries : media stock, media circulation, staff and c...
ISSN: 0282-3519
IMPORTANCIA DE LAS HABILIDADES BLANDAS EN EL PROYECTO DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA MEDIA
In: Chakiñan: revista de ciencias sociales y humanidades, Heft 21, S. 200-209
ISSN: 2550-6722
Las habilidades blandas se definen como un conjunto de destrezas de carácter emocional relacionadas con la actividad social. En estudiantes de educación media resulta fundamental la práctica y fortalecimiento de estas destrezas para la consecución de su proyecto de vida. El objetivo de esta investigación es analizar descriptivamente el criterio de los estudiantes de educación básica media de la Unidad Educativa Sicalpa sobre su proyecto de vida y qué habilidades blandas poseen para conseguirlo. La investigación fue ejecutada con una metodología descriptiva de corte transversal y cuantitativa, donde se usó la encuesta como instrumento de recogida de datos, aplicada a una población de 69 estudiantes, cuyos resultados muestran la predisposición de contar con un proyecto de vida, así como las cualidades para alcanzar dicho objetivo. Se concluye que los estudiantes poseen una comunicación y visión sobre su futuro con su círculo más cercano. Además, las habilidades blandas y el proceso educativo fungen como base fundamental para alcanzar su proyecto de vida.
Copyright, related rights, and media convergence in the digital context: Nordic study days, June 18 - 20, 2000, Stockholm, Sweden
In: Nordiskt immateriellt rättsskydd 70.2001,1
Från orsak till verkan: [berättarstrategier i Sveriges Televisions inrikespolitiska nyhersförmedling 1978 - 2005]
In: Lund studies in media and communication
Malmös omvandling: från arbetarstad till kunskapsstad ; en diskursanalytisk studie av Malmös förnyelse
In: Lund studies in media and communications 16
Den kosmetiska demokratin: en studie av den politiska diskursiva praktiken i Sjöbo och Ystad
In: Lund studies in media and communications 15