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Mediennutzung der westdeutschen Bevölkerung im Jahre 1977.

Themen: Der Inhalt der Studie ist weitgehend identisch mit dem
Inhalt der ZA-Studien-Nr. 0850 bzw. 1152.

Mediennutzung der westdeutschen Bevölkerung im Jahre 1978.

Themen: Der Inhalt der Studie ist weitgehend identisch mit dem
Inhalt der ZA-Studien-Nr. 0850 bzw. 1152.

Mediennutzung der westdeutschen Bevölkerung im Jahre 1980.

Themen: Detaillierte Ermittlung des Bekanntheitsgrads und der
Nutzungshäufigkeit von Zeitungen, Zeitschriften,
Abonnementszeitschriften und Lesezirkeln; Bezugsart; detaillierte
Ermittlung von Fernsehgewohnheiten und Beachtung von Werbefernsehen
sowie Werbefunk, unterschieden nach Tageszeit, Werktagen, Wochenenden
und Sendern; Kinobesuch; Reisehäufigkeit und Reiseziele; Reisemonat;
Leseorte von Lesezirkeln und Zeitschriften; Leseniveau;
Fernsehgerätebesitz; Besitz von Radiogeräten und Autoradio; Gartenbesitz
und Gartenart; Haustierbesitz; Art der von der Wohnung aus erreichbaren
öffentlichen Verkehrsmittel; Beschreibung der Wohnsituation in Form der
Stockwerkzahl und des Gebäudealters; Wohnstatus; Wohndauer im Haus;
Heimwerkertätigkeiten und Reparaturen am Haus; eigene sportliche
Aktivitäten und Besuch von Sportveranstaltungen; Einkaufsgewohnheiten
bei Lebensmitteln und Getränken und präferierter Geschäftstyp.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Eheschließungsjahr;
Anzahl Ehejahre; Kinderzahl; Konfession; Schulbildung; Berufsausbildung;
Beruf; Berufstätigkeit; Einkommen; Haushaltseinkommen; Anzahl Personen
mit eigenem Einkommen; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter;
Haushaltsgröße; Haushaltszusammensetzung; Befragter ist
Haushaltsvorstand; Charakteristika des Haushaltsvorstands und der
haushaltsführenden Person; Eheschließungsjahr, Führerscheinbesitz;
Parteipräferenz.

Interviewerrating: Kooperationsbereitschaft; Interesse des Befragten
am Befragungsthema; Interviewdauer; Wochentag des Interviews; Anzahl der
Kontaktversuche.

Zusätzlich verkodet wurde: Regierungsbezirk; Postleitzahl; Bundesland;
Gemeindegrößenklassen nach Boustedt.

Mediennutzung der westdeutschen Bevölkerung im Jahre 1979.

Themen: Der Inhalt der Studie ist weitgehend identisch mit dem
Inhalt der ZA-Studien-Nr. 0850 bzw. 1152.

Mediennutzung der westdeutschen Bevölkerung 1975/1976.

Themen: Nutzungshäufigkeit von Zeitungen, Zeitschriften,
Abonnementszeitschriften und Lesezirkeln; Bezugsart; Fernsehgewohnheiten
sowie Beachtung von Werbefunk und Werbefernsehen; Hörerniveau;
Kinobesuch; Besitz von Fernsehgerät, Führerschein, Garten und
Haustieren; Pendlereigenschaften; Verkehrsmittelnutzung; Ziel, Beginn
und Dauer der längsten Urlaubsreise.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Kinderzahl; Alter der
Kinder (klassiert); Konfession; Schulbildung; Berufsausbildung; Beruf;
Berufstätigkeit; Einkommen; Haushaltseinkommen; Haushaltsgröße;
Haushaltszusammensetzung; Haushaltungsvorstand; Lage der Wohnung im
Haus; Selbsteinschätzung der Schichtzugehörigkeit; Bundesland; Besitz
langlebiger Wirtschaftsgüter.

Zusätzlich verkodet wurden: Ortsgröße (Boustedt);
Ortskennziffer; Befragungsdatum.

Mediennutzung der westdeutschen Bevölkerung 1974/1975.

Themen: Der Inhalt der Studie ist weitgehend identisch mit dem Inhalt
der ZA-Studien-Nr. 0847. Dort ist beschrieben:

Themen: Bekanntheitsgrad sowie Nutzungshäufigkeit von Zeitungen,
Zeitschriften, Abonnementszeitschriften und Lesezirkeln; Bezugsart;
Fernsehgewohnheiten und Beachtung von Werbefernsehen sowie Werbefunk;
Reisen und Reiseziele; Kinobesuch; Führerscheinbesitz; Telefonbesitz;
Farbfernsehgerätebesitz.

Abweichend von der bezeichneten Studie wurden statt Fragen zum
Werbefunk Fragen zum Rundfunkhören gestellt.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Kinderzahl; Alter der
Kinder (klassiert); Konfession; Schulbildung; Beruf; Berufstätigkeit;
Einkommen; Haushaltseinkommen; Haushaltsgröße; Haushaltszusammensetzung;
Haushaltungsvorstand; Selbsteinschätzung der Schichtzugehörigkeit;
Ortsgröße; Bundesland; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter.

Interviewerrating: Interviewdauer; Befragungszeitpunkt; Befragungstag;
Interesse am Befragungsthema und Kooperationsbereitschaft des Befragten.

Mediennutzung der westdeutschen Bevölkerung 1973/1974.

Themen: Der Inhalt der Studie ist weitgehend identisch mit dem Inhalt
der ZA-Studien-Nr. 0847. Dort ist beschrieben:

Themen: Bekanntheitsgrad sowie Nutzungshäufigkeit von Zeitungen,
Zeitschriften, Abonnementszeitschriften und Lesezirkeln; Bezugsart;
Fernsehgewohnheiten und Beachtung von Werbefernsehen sowie Werbefunk;
Reisen und Reiseziele; Kinobesuch; Führerscheinbesitz; Telefonbesitz;
Farbfernsehgerätebesitz.

Abweichend von der bezeichneten Studie wurden statt Fragen zum
Werbefunk Fragen zum Rundfunkhören gestellt.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Kinderzahl; Alter der
Kinder (klassiert); Konfession; Schulbildung; Berufsausbildung; Beruf;
Berufstätigkeit; Einkommen; Haushaltseinkommen; Haushaltsgröße;
Haushaltszusammensetzung; Haushaltungsvorstand; Schichtzugehörigkeit;
Ortsgröße; Bundesland; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter.

Interviewerrating: Interviewdauer; Befragungszeitpunkt; Befragungstag;
Interesse am Befragungsthema und Kooperationsbereitschaft des Befragten.

Part One. Overview. Global perspectives on media literacy -- A Snapshot : the state of media literacy education in the United States -- Media literacy in the age of big data -- Four fundamental challenges in designing media literacy interventions -- Part Two. Media literacy, news, and propaganda. Focusing on facts : media and news literacy education in the age of misinformation -- Propaganda critic, Russian disinformation, and media literacy : a case study -- The imperative of Latino-oriented media and news literacy -- Blame attribution, warrants and critical thinking : South Africa's Overvaal debacle as a case study -- Media literacy and a typology of political deceptions -- Part Three. Media literacy and education. Media literacy and professional education : oil and water? -- News media literacy in the digital age : a measure of need and usefulness of a university curriculum in Egypt -- The MOOC for media literacy : examining media literacy practices in a massive open online course -- A model for media literacy across a lifespan : wisdom from pedagogical pilots -- Part Four. Media literacy and social action. Civic standpoint and the pursuit of media literacies -- The Colombian Freedom of Information Act : using media literacy to understand and implement the law -- The literacies of participatory cultures -- Civic engagement, social justice, and media literacy -- Critical media literacy and environmental justice.

Mediennutzung der Bevölkerung im Jahre 1985.

Themen: Größe des Freundes- und Bekanntenkreises; Häufigkeit der
Ausübung ausgewählter Freizeitaktivitäten; detaillierte Ermittlung des
Bekanntheitsgrades und der Nutzungshäufigkeit von Zeitungen,
Zeitschriften und Beilagen mit Radio- und Fernsehprogramm; detaillierte
Ermittlung des Radio- und Fernsehkonsums bezüglich Zeitpunkt, Wochentag
und Sendeanstalt; Häufigkeit und Zeitraum des letzten Kinobesuchs;
Kenntnis und Nutzung von Lesemappen; Bezug einer Lesemappe; Leseorte von
Lesemappen; Telefonbesitz; Anzahl der Telefone und Hauptanschlüsse im
Haushalt; Zweiradbesitz; Anzahl der dem Haushalt zur Verfügung stehenden
PKW; Anzahl der PKW mit Autoradio; Autoradios mit Kassettenteil und
Verkehrsfunkdecoder; Anzahl der Fernsehgeräte sowie Art und Ausstattung
der Geräte; Art des Antennenanschlusses; Vorhandensein eines
Kabelanschlusses im Haus oder der Wohnung; Möglichkeit des Empfangs von
Video- und Bildschirmtext; Vorhandensein von Heimcomputer, Btx-Tastatur,
Telespielen und Bildplattenspieler; Besitz bzw. geplante Anschaffung
eines oder mehrerer Videorecorder Besitz einer Videokamera; Anzahl der
leeren und bespielten Video-Kassetten im Haushalt; Anzahl der selbst
bzw. gekauft bespielten Videokassetten; Ort und Häufigkeit des Leihens
von Videokassetten; Videosystem; Besitz von Stereo- bzw. Hifi-Anlagen
und Anzahl der einzelnen Geräte; Anzahl ausgewählter Geräte der
Unterhaltungselektronik im Haushalt; Besitz langlebiger
Wirtschaftsgüter; Gartenbesitz; Haustiere; öffentliche Verkehrsmittel in
Wohnungsnähe; Wohnstatus und Anzahl der Mietparteien im Haus;
Gebäudealter; Wohndauer im Haus; Verrichtung von Heimwerker- und
Reparaturtätigkeiten; Besuch von Sportveranstaltungen; Parteipräferenz;
Einkaufsgewohnheiten beim Kauf von Lebensmitteln und Getränken;
präferierter Geschäftstyp.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Jahr der Eheschließung
und Anzahl der Ehejahre; Konfession; Schulbildung; Berufsausbildung;
berufliche Position; Berufstätigkeit; monatliches Netto-Einkommen;
monatliches Netto-Haushaltseinkommen; Einkommensempfänger im Haushalt;
Haushaltsgröße; Befragter ist haushaltsführende Person; Befragter ist
Haushaltsvorstand; Charakteristika des Haushaltsvorstands;
Charakteristika der haushaltsführenden Person; detaillierte
demographische Angaben über Kinder im Haushalt; Führerscheinbesitz.

Interviewerrating: Kooperationsbereitschaft und Interesse des
Befragten am Befragungsthema; Interviewdauer; Wochentag des Interviews.

Mediennutzung der westdeutschen Bevölkerung im Jahre 1984.

Themen: 1.) Detaillierte Ermittlung des Bekanntheitsgrads und der
Nutzungshäufigkeit von Zeitungen, Zeitschriften,
Abonnementszeitschriften und Lesezirkeln; Bezugsart; detaillierte
Ermittlung von Fernsehgewohnheiten und Beachtung von Werbefernsehen
sowie Werbefunk, unterschieden nach Tageszeit, Werktagen, Wochenenden
und Sendern; Kinobesuch; Reisehäufigkeit und Reiseziele; Reisemonat;
Leseorte von Lesezirkeln und Zeitschriften; Leseniveau;
Fernsehgerätebesitz; Besitz von Radiogeräten und Autoradio; Gartenbesitz
und Gartenart; Haustierbesitz; Art der von der Wohnung aus erreichbaren
öffentlichen Verkehrsmittel; Beschreibung der Wohnsituation in Form der
Stockwerkzahl und des Gebäudealters; Wohnstatus; Wohndauer im Haus;
Heimwerkertätigkeiten und Reparaturen am Haus; eigene sportliche
Aktivitäten und Besuch von Sportveranstaltungen; Einkaufsgewohnheiten
bei Lebensmitteln und Getränken und präferierter Geschäftstyp.

2.) Zusätzlich in das Befragungsprogramm wurden folgende Fragen
aufgenommen: Art des Fernsehempfangs (über Zimmerantenne,
Hausantenne, Gemeinschaftsantenne oder Kabelanschluß);
Heimcomputerbesitz; Bildschirmtextnutzung; Besitz einer
BTX-Tastatur; Besitz von Bildplattenspieler und Stereo- bzw.
Hifi-Anlage; Anzahl und Ausstattung der Stereo/Hifi-Anlage.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Eheschließungsjahr;
Anzahl Ehejahre; Kinderzahl; Konfession; Schulbildung; Berufsausbildung;
Beruf; Berufstätigkeit; Einkommen; Haushaltseinkommen; Anzahl Personen
mit eigenem Einkommen; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter;
Haushaltsgröße; Haushaltszusammensetzung; Befragter ist
Haushaltsvorstand; Charakteristika des Haushaltsvorstands und der
haushaltsführenden Person; Eheschließungsjahr, Führerscheinbesitz;
Parteipräferenz.

Interviewerrating: Kooperationsbereitschaft; Interesse des Befragten
am Befragungsthema; Interviewdauer; Wochentag des Interviews; Anzahl der
Kontaktversuche.

Zusätzlich verkodet wurde: Regierungsbezirk; Postleitzahl; Bundesland;
Gemeindegrößenklassen nach Boustedt.

Mediennutzung der westdeutschen Bevölkerung im Jahr 1973.

Themen: Der Inhalt der Studie ist weitgehend identisch mit dem Inhalt
der ZA-Studien-Nr. 0847. Dort ist beschrieben:

Themen: Bekanntheitsgrad sowie Nutzungshäufigkeit von Zeitungen,
Zeitschriften, Abonnementszeitschriften und Lesezirkeln; Bezugsart;
Fernsehgewohnheiten und Beachtung von Werbefernsehen sowie Werbefunk;
Reisen und Reiseziele; Kinobesuch; Führerscheinbesitz; Telefonbesitz;
Farbfernsehgerätebesitz.

Abweichend von der bezeichneten Studie wurden statt Fragen zum
Werbefunk Fragen zum Rundfunkhören gestellt.

Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Kinderzahl; Alter der
Kinder (klassiert); Konfession; Schulbildung; Beruf; Berufstätigkeit;
Haushaltseinkommen; Haushaltsgröße; Haushaltszusammensetzung;
Haushaltungsvorstand; Schichtzugehörigkeit; Ortsgröße; Bundesland;
Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter.

Interviewerrating: Interviewdauer; Befragungszeitpunkt; Befragungstag;
Interesse am Befragungsthema und Kooperationsbereitschaft des Befragten.

Introduction: media power, media politics / Jeremy D. Mayer -- The presidency and the news media / Jeffrey Crouch and John Anthony Maltese -- The Congress and the news media / Mark J. Rozell and Richard J. Semiatin -- Interview: the Honorable Stephanie Herseth Sandlin (d-sd) -- Press coverage of the United States Supreme Court / Vincent James Strickler and Richard Davis -- Assignment: generational change in media consumption -- Civil rights and liberties: the gate keeping power of the media / Nina Therese Kasniunas -- Interview: Janet Terry, local news writer/producer -- Bureaucracy and the media / Jan Vermeer -- Assignment: media exposure survey -- A little knowledge is a dangerous thing: what we know about the role of the media in state politics / Tari Renner and G. Patrick Lynch -- Interview: Brenna Holmes, online political activist/consultant -- Political parties and the media / C. Danielle Vinson -- Presidential elections and the media / Mary E. Stuckey and Kristina E. Curry -- Interview: David Marks, politics editor of Politico.com -- The news media and organized interests in the United States / Ronald G. Shaiko -- Assignment: the political message of your favorite movie -- The media and public opinion / Stephen K. Medvic and David A. Dulio -- The new bully pulpit: global media and foreign policy / Maryann Cusimano Love -- Assignment: playing politics on social networks -- The central role of media and communication in terrorism and counterterrorism / Brigitte L. Nacos -- Interview: Ed Morrissey, political blogger -- The new media / Jeremy D. Mayer and Michael Cornfield

Media Impact: Misfits in the Media examines the role of media representations in our society and how they are connected to our political economy. It also investigates the effects of these representations and how they can shape our own views and thoughts. This study is motivated by media representations and the term 'misfit.' I explored the history of these media representations and the impact it has had on today's society. I also evaluated what it means to be a 'misfit' in today's society. Using the television shows Glee, Modern Family, Buffy the Vampire Slayer, and the movie Mean Girls, I explored these elements of being a misfit especially as a woman, trying to fit in, and as a part of the Lesbian/Bisexual/Gay/Transgender community. This study is also motivated by the bullying that occurs against 'misfits.' As predicted, most of these instances happen when there is little to no supervision. Another form of bullying happens because of homophobia. Homophobia is used to control others. The findings offer insights into media representations and how they impact our society, the different effects of bullying, and the roles of the teacher.