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Rez.: Einführung einer Diplom-Kauffrau und einer Diplom-Psychologin, beide selbstständige Trainerinnen und Beraterinnen, in die erfolgreiche Kommunikation. Hierbei geht es insbesondere um das Auflösen von Kommunikationsblockaden zwischen Gesprächspartnern und das Herstellen einer möglichst wertefreien Kommunikationsbasis. Ausgehend von der These, dass ein Gespräch auf der Sachebene oft nicht läuft, weil Blockaden die Beziehungsebene stören und einengen, zeigen die Autorinnen anhand verschiedener Verhaltensweisen Elemente auf, die zu Kommunikationsstörungen führen können. Dabei werden Hintergründe, Fakten und Theorien mit Erfahrungen aus der Praxis, Tipps und Übungen verknüpft. Inhaltliche Schwerpunkte bilden die Identifikation von und der Umgang mit Wahrnehmungsmustern; die Wirkung von Erwartungen, Werten und Einstellungen; das Erkennen von Ähnlichkeiten und Unterschieden verschiedener Persönlichkeitsmodelle; die Wirkung von Vorurteilen und verschiedener Sprach- und Kommunikationsmuster. Als Zusatztitel zur Kommunikationspsychologie überall möglich. (2) (Sabine Roeske)

Im Runoff-Projekt wurde ein mehrstufiges experimentelles Design verfolgt, das Labortests und Testplot-Experimente einschließt, um das Rückstandsverhalten von Veterinärpharmaka in Gülle und güllegedüngten Böden zu untersuchen. Zusätzlich wurden ökotoxikologische Tests mit terrestrischen und aquatischen Testspezies durchgeführt. Testsubstanzen waren Sulfadiazin, Sulfadimidin, Sulfamethoxazol, Acetyl-Sulfamethoxazol, Flubendazol, Fenbendazol und Ivermectin. Auf der Basis von Stabilitätstests in Gülle, wurde Testgülle mit kurzfristig gealterten Rückständen hergestellt und in Labortests zu Abbau und Sorption in Böden eingesetzt, um bereits hier den realen Eintragspfad durch die Gülleausbringung zu berücksichtigen. In den Testplot-Experimenten wurden die Runoff-Austräge der Testsubstanzen von Acker- und Grünlandflächen nach Gülleausbringung und Intensivberegnung ermittelt. [...] (Quelle: Verf.)