Developmental dysometiy: the intersection of specific numerical factors with general cognitive factors. ; La dyscalculie développementale: à la croisée de facteurs numériques spécifiques et de facteurs cognitifs généraux

Abstract

in summary, dyscalcullia is a disorder that can occur in different forms and is most likely to be caused by multiple causes. Indeed, dyscalculity may be the consequence of a basic digital deficit, in particular a difficulty in building an accurate representation of the number. But dyscalcullia may also be linked to a deficit in general cognitive factors. In this chapter we have shown that a very high sensitivity to interference may be linked to a difficulty in encoding arithmetic facts in the long term. Evaluation and rehabilitation work should take account of this heterogeneity. ; En résumé, la dyscalculie est un trouble qui peut se présenter sous différentes formes et qui, très probablement, relève de causes multiples. En effet, la dyscalculie peut être la conséquence d'un déficit numériques de base, en particulier, une difficulté à construire une représentation exacte du nombre. Mais la dyscalculie peut également être liée à un déficit au niveau de facteurs cognitifs généraux. Dans ce chapitre, nous avons montré qu'une très grande sensibilité à l'interférence pouvait être liée à un difficulté à encoder les faits arithmétiques en mémoire à long terme. Le travail d'évaluation et de rééducation devrait prendre en compte cette hétérogénéité.