Open Access BASE2017

Les réseaux de personnages de science-fiction ; Les réseaux de personnages de science-fiction: Échantillons de lectures intermédiaires

Abstract

International audience ; This paper introduces a way of studying science fiction works using mathematical methods grounded in graph theory. Our approach combines close and distant reading in order to describe the structural roles of characters, as they appear in the network built from their co-occurrences in the text. This study includes three main results. The first consists in the introduction of « middle reading », a method combining close and distant reading to analyze character systems in works of fiction. It relies on network visualization together with mathematical concepts like centrality or cluster detection. The second result consists in a typology of the works composing the corpus, based on the structure of their character networks. The third result is a reading proposal based on character qualification as scientist, technician or politician. This approach adds a dimension to these characters networks, thus allowing a richer interpretation of characters systems. ; Cette recherche propose la lecture d'œuvres de science-fiction avec l'assistance de méthodes mathématiques issues de la théorie des graphes. Notre approche associe lecture serrée et lecture distante pour représenter les liaisons entre les personnages, à partir de la structure formée par leurs co-occurrences dans le texte. Ce travail comporte trois propositions principales. La première est l'introduction d'une méthode de « lecture intermédiaire » (ou « middle reading ») alliant lecture serrée et lecture distante pour fournir une analyse du système des personnages d'une œuvre de fiction. Elle recourt à la visualisation de réseaux et à l'exploitation de leurs propriétés mathématiques (centralités, formations de communautés). La deuxième proposition est une typologie d'œuvres basée sur la structure formée par leurs personnages. La dernière proposition est un essai de lecture des œuvres basée sur la qualification des personnages, à fin d'étude des représentations.

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