Киевская школа медиалингвистики ; Kiev school of medialinguistics

Abstract

Расширение медиапространства, увеличение в нем речепроизводства и числа участников, медиатизация современного социума, глобальные информационные войны и использование СМИ в качестве инструмента этих войн, возрастание манипулятивного речевого воздействия в медиатекстах способствуют развитию медиалингвистики как научной дисциплины и внедрению медиаобразования в программу подготовки филологов. Интерес к данному направлению растет в разных странах, формируются исследовательские школы. На Украине исследование процессов развития языка массовой коммуникации связано с киевской школой медиалингвистики, представители которой сосредоточились на всестороннем изучении политических медиатекстов. В парадигме медиалингвистики изучаются актуальные дискурсивные практики политического, массмедийного, спортивного и досугового медиадискурсов. В статье рассматриваются основные научные направления исследования массмедийного коммуникативного пространства Украины на протяжении 2003 – 2015 гг. ; The extension of mediaspace, increase of speech production and number of participants in it, mediatization of modern society, global information wars and use of massmedia as an instrument of these wars, growth of manipulative speech influence in the mediatexts promote the development of medialinguistics as a scientific discipline and introduction mediaeducation into the syllabus of training linguists. Interest in this area is growing in different countries, formed the research schools. In Ukraine, the study of the processes of language development of mass communication is associated with Kiev school of medialinguistics, representatives of which focused on a comprehensive study of the political media texts. The paradigm of medialinguistics examines current practices of political, mass media, sport and leisure media discourses. The article discusses the main research areas of research of the mass media communication space of Ukraine for 2003 – 2015 years.