Biography of an era: Hostosian education reform in the Dominican Republic ; Biografía de una época: La reforma hostosiana de la educación en la República Dominicana

Abstract

The history of educational reform in the Dominican Republic is also the educational and political history of Eugenio María de Hostos, considered the father of the Dominican education and mentor of the most important intellectual movement created in that independent nation. The story of the normalist education that was implemented and promoted by Hostos, was tempered by important political events since before its official beginning in 1880. This paper examines some fundamental events in the design of the Dominican normalist educational project and explains what this educational reform was about. In addition, it analyzes how this reform persisted despite drastic changes in the political situation of the country and a harsh religious opposition, to leave an important imprint in the 20th century education. Finally, it discusses some opinions and conclusions about Hostos' educational reform movement still in force today. How to cite: Colón-Rosa, H. W. (2011). Biografía de una época: La reforma hostosiana de la educación en la República Dominicana. Pedagogía, 44(1), 13-35. Retrieved from https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16557 ; La historia de la reforma educativa en la República Dominicana es, también, la historia educativa y política de Eugenio María de Hostos, padre de la educación dominicana y mentor del movimiento intelectual de mayor envergadura creado en esa nación soberana. La historia de la educación normalista, que fue implantada y promovida por Hostos, estuvo matizada por eventos políticos desde antes de su comienzo oficial en 1880. Este escrito examina algunos antecedentes fundamentales para la concepción del proyecto dominicano, para luego conocer en qué consistió dicha reforma. Asimismo, analiza cómo esta subsistió a pesar de los cambios drásticos en la situación política en el país y de la dura oposición religiosa, para perpetuar su huella en la educación del siglo 20. Finalmente, discute algunas opiniones y conclusiones sobre el movimiento reformista educativo hostosiano que aún hoy está vigente. Cómo citar: Colón-Rosa, H. W. (2011). Biografía de una época: La reforma hostosiana de la educación en la República Dominicana. Pedagogía, 44(1), 13-35. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16557