Training Needs and Preferences of Social Workers Providing Services to Migrant Children ; Socialinių darbuotojų, kurie teikia paslaugas migrantų vaikams, poreikis ir preferencijos mokymams

Abstract

A recent wave of migration has brought a lot of children to the EU. Children in migration face a stronger risk of becoming victims of violence, physical or sexual abuse, and trafficking. Social workers in the receiving countries are usually the ones who most often provide services to them. The study, using focus group methodology and aiming to identify the needs of social workers for training and their training preferences in this context, was carried out in 2018, in 7 EU countries. The results have shown that the main issue is the absence of specific, systemic training aimed at improving the knowledge and skills needed for work with migrants. The public or governmental institutions did not have an interest in providing such kinds of training, they were organized on an ad-hoc basis by NGOs mainly. Lack of knowledge about legal systems, the difference between the theory and practice, and the lack of practical experience working with migrant minors were named by participants as the main gaps that need improvement. ; Su pastarąja migracijos banga į Europos Sąjungą atvyko daug vaikų. Vaikai migrantai patiria didesnę smurto, fizinio ar seksualinio išnaudojimo, prekybos žmonėmis riziką. Dažniausiai priimančiose šalyse būtent socialiniai darbuotojai teikia paslaugas šiems vaikams. 2018 m., naudojant fokus grupių metodiką, 7 ES šalyse buvo atliktas tyrimas, kurio tikslas – identifikuoti socialinių darbuotojų mokymų poreikius ir preferencijas šiame kontekste. Rezultatai atskleidė, kad pagrindinė problema yra tokių specifinių sisteminių mokymų, skirtų tobulinti socialinių darbuotojų, dirbančių su migrantais, žinias ir įgūdžius, trūkumas. Viešojo sektoriaus bei valstybinės institucijos nebuvo suinteresuotos tokius mokymus organizuoti, juos šiuo atveju rengė NVO. Identifikuoti pagrindiniai trūkumai, susiję su mokymų turiniu, – tai žinių apie teisines sistemas stoka, skirtumas tarp teorinio mokymo ir praktikos bei patirties dirbant su nepilnamečiais migrantais trūkumas.