Aufsatz(elektronisch)18. März 2020
Engineering: Moving Leadership From the Periphery to the Core of an Intensely Technical Curriculum
In: New directions for student leadership, Band 2020, Heft 165, S. 113-124
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Abstract
AbstractEngineering is developing extensive leadership education, supporting future professional engineers to engage with others in solving complex sociotechnical problems. A contemporary challenge is to integrate leadership learning into foundational coursework requirements.
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