Aufsatz(elektronisch)September 2017

Argumentation in science education as an evolving concept: Following the object of activity

In: Learning, culture and social interaction, Band 14, S. 51-66

Lazarou, Demetris; Erduran, Sibel; Sutherland, Rosamund

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Sprachen

Englisch

Verlag

Elsevier BV

ISSN: 2210-6561

DOI

10.1016/j.lcsi.2017.05.003

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