Aufsatz(elektronisch)Juni 2019

Exploring patterns of principal judgments in teacher evaluation related to reported gender and years of experience

In: Studies in educational evaluation, Band 61, S. 150-158

Wind, Stefanie A.; Jones, Eli; Bergin, Christi; Jensen, Kurtis

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Sprachen

Englisch

Verlag

Elsevier BV

ISSN: 0191-491X

DOI

10.1016/j.stueduc.2019.03.011

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