Aufsatz(elektronisch)Juni 2021

For squad-members only! Why some teachers are more popular to interact with than others in data use

In: Studies in educational evaluation, Band 69, S. 100881

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Sprachen

Englisch

Verlag

Elsevier BV

ISSN: 0191-491X

DOI

10.1016/j.stueduc.2020.100881

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