Aufsatz(elektronisch)Dezember 2022

Learning processes and their mediating role between teaching quality and student achievement: A systematic review

In: Studies in educational evaluation, Band 75, S. 101209

Alp Christ, Ayşenur; Capon-Sieber, Vanda; Grob, Urs; Praetorius, Anna-Katharina

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Sprachen

Englisch

Verlag

Elsevier BV

ISSN: 0191-491X

DOI

10.1016/j.stueduc.2022.101209

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