Aufsatz(elektronisch)Mai 2012

Bourdieu'smisrecognition: why educational leadership standards will not reform schools or leadership

In: Journal of educational administration & history, Band 44, Heft 2, S. 155-170

English, Fenwick W.

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Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 1478-7431

DOI

10.1080/00220620.2012.658763

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