Aufsatz(elektronisch)Januar 2006

"Couldn't she just leave?": The Relationship Between Consistently Using Class Discussions and the Development of Historical Empathy in a 9thGrade World History Course

In: Theory and research in social education, Band 34, Heft 1, S. 34-57

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Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 2163-1654

DOI

10.1080/00933104.2006.10473297

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