Aufsatz(elektronisch)Juni 1996

Power, Meaning and Identity: critical sociology of education in the United States

In: British journal of sociology of education, Band 17, Heft 2, S. 125-144

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Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 1465-3346

DOI

10.1080/0142569960170201

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