Aufsatz(elektronisch)25. September 2018

Use of standardized client simulations in an interprofessional teaching concept for social work and medical students: first results of a pilot study

In: Social work education, Band 38, Heft 1, S. 75-88

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Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 1470-1227

DOI

10.1080/02615479.2018.1524455

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