Aufsatz(elektronisch)1. Oktober 2020
Innovating an Undergraduate Social Work Diversity Course: A Mixed-Methods Evaluation
In: Journal of social work education: JSWE, Band 58, Heft 2, S. 365-378
Verfügbarkeit an Ihrem Standort wird überprüft
Dieser Artikel ist auch in Ihrer Bibliothek verfügbar: |
elektronisch
gedruckt
Problem melden