Aufsatz(elektronisch)4. Mai 2019

Learning to make sense: interdisciplinary perspectives on sensory education and embodied enculturation

In: The senses & society, Band 14, Heft 2, S. 119-130

Thyssen, Geert; Grosvenor, Ian

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Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 1745-8927

DOI

10.1080/17458927.2019.1621487

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