Aufsatz(elektronisch)2. Juli 2020

An action research and scaffolding based approach for maritime design education: a contribution towards shaping ships for people

In: Australian journal of maritime & ocean affairs, Band 12, Heft 3, S. 159-180

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Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 2333-6498

DOI

10.1080/18366503.2020.1791784

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