Aufsatz(elektronisch)1. April 2013

Exploring Students' Perceptions of Academic Disengagement and Reengagement in a Dropout Recovery Charter School Setting

In: Children & schools: a journal of the National Association of Social Workers, Band 35, Heft 2, S. 113-120

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Sprachen

Englisch

Verlag

Oxford University Press (OUP)

ISSN: 1545-682X

DOI

10.1093/cs/cdt005

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