Aufsatz(elektronisch)Juli 2013

Role Models in Gender-Skewed Disciplines

In: Engineering education: journal of the Higher Education Academy Engineering Subject Centre, Band 8, Heft 1, S. 98-110

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Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 1750-0052

DOI

10.11120/ened.2013.00010

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