Aufsatz(elektronisch)2008

What Factors Are Behind the Rising Ratio of Advancement to Higher Education?: Between Quantitative Analysis and Empirical Knowledge

In: Journal of educational sociology: Kyōiku-shakaigaku-kenkyū, Band 83, Heft 0, S. 5-22

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Sprachen

Englisch

Verlag

The Japan Society for Educational Sociology

ISSN: 2185-0186

DOI

10.11151/eds.83.5

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