Aufsatz(elektronisch)Juni 1993

Cultural Diversity in Action

In: Journal of visual impairment & blindness: JVIB, Band 87, Heft 6, S. 188-190

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Abstract

The Arizona Schools for the Deaf and the Blind have a multicultural population of students that has led to multiple opportunities to enrich the school programs and enhance each student's life. This article describes two such programs: multicultural diversity and vocational planning and work experience.

Sprachen

Englisch

Verlag

SAGE Publications

ISSN: 1559-1476

DOI

10.1177/0145482x9308700610

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