Aufsatz(elektronisch)1. November 2020
Decorative Arts of the Tunisian École: Fabrications of Modernism, Gender, and Power
In: Journal of Middle East women's studies: JMEWS ; the official publication of the Association for Middle East Women's Studies, Band 16, Heft 3, S. 326-328
Verfügbarkeit an Ihrem Standort wird überprüft
Dieser Artikel ist auch in Ihrer Bibliothek verfügbar: |
elektronisch
gedruckt
Problem melden