Aufsatz(elektronisch)3. Januar 2012

Comprehension of Graphs and Tables Depend on the Task: Empirical Evidence from Two Web-Based Studies

In: Statistics, Politics, and Policy, Band 3, Heft 2

Schonlau, Matthias; Peters, Ellen

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Verlag

Walter de Gruyter GmbH

ISSN: 2151-7509

DOI

10.1515/2151-7509.1054

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