Aufsatz(elektronisch)25. Februar 2017

Análisis de las Representaciones e Ideas Sociales del Alumnado en Educación para la Ciudadanía Democrática: Ejemplo de Mixed-methology desde y para la Investigación Transdisciplinar

In: RISE: International journal of Sociology of Education, Band 6, Heft 1, S. 1

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Verlag

Hipatia Press

ISSN: 2014-3575

DOI

10.17583/rise.2017.2479

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