Aufsatz(elektronisch)14. Juni 2023

Experiencias fenomenológicas como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje del diseño accesible en arquitectura

In: Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, Heft 193

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Abstract

Actualmente, el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre la accesibilidad en la Facultad de Arquitectura de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP)

Verlag

Fundacion Universidad de Palermo

ISSN: 1853-3523

DOI

10.18682/cdc.vi193.9613

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