Aufsatz(elektronisch)27. April 2022

¿Medir el racismo o descifrar sus lógicas? aportación desde el contexto español

In: Tabula rasa: revista de humanidades, Heft 41, S. 225-247

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Abstract

En este artículo consideramos la producción de conocimiento sobre racismo en el contexto español y discutimos críticamente los abordajes teórico-metodológicos más influyentes en las políticas públicas. Nos centramos en dos estudios: el primero, una encuesta anual sobre la evolución de las actitudes ante la inmigración y el segundo, un barómetro destinado a la población musulmana. Argumentamos que la perspectiva «psicologicista-ideológica» desde la cual se aborda el racismo alienta la difusión de instrumentos de medición de corte positivista y termina por invisibilizar tanto sus dinámicas institucionales/estructurales/gubernamentales de reproducción como la experiencia diaria de quienes lo sufren en primera persona.

Verlag

Colegio Mayor de Cundinamarca

ISSN: 2011-2742

DOI

10.25058/20112742.n41.10

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