Aufsatz(elektronisch)16. August 2005

The Challenges of Integrating Data Literacy into the Curriculum in an Undergraduate Institution

In: IASSIST quarterly: IQ, Band 28, Heft 2, S. 12

Hunt, Karen

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Abstract

The Challenges of Integrating Data Literacy into the Curriculum in an Undergraduate Institution

Verlag

University of Alberta Libraries

ISSN: 2331-4141

DOI

10.29173/iq791

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