Aufsatz(elektronisch)Januar 2010

How students fare: everyday mobility and schooling in Nepal's Hill Region

In: International development planning review: IDPR, Band 32, Heft 3-4, S. 311-331

Lind, Birgitte; Agergaard, Jytte

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Sprachen

Englisch

Verlag

Liverpool University Press

ISSN: 1478-3401

DOI

10.3828/idpr.2010.11

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