Aufsatz(elektronisch)28. Dezember 2023

Conceptualising Duolingo and its Affordances and Constraints as a Learning Tool in ESL Reading Classrooms: A Concept Paper

In: International journal of academic research in business and social sciences: IJ-ARBSS, Band 13, Heft 12

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Sprachen

Englisch

Verlag

Human Resources Management Academic Research Society (HRMARS)

ISSN: 2222-6990

DOI

10.6007/ijarbss/v13-i12/20171

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