Der Nahostkonflikt

Solide, allgemeinverständliche Einführung, beginnend mit Herzls "Judenstaat" bis zur Aufnahme Palästinas in die UNESO

Eingeführte Reihe. Der international renommierte Professor für Zeitgeschichte (s. in dieser Reihe "Der kalte Krieg", BA 6/03) befasst sich zunächst grundrissmäßig mit der Geschichte Vietnams von der französischen Kolonialisierung 1859 bis zum 1. Botschafteraustausch mit den USA 1997. Einzelaspekte (von "Ho Chi Minh" bis zum "Vietnamkrieg im Film") werden danach vertieft abgehandelt. Schwarz-Weiß-Fotos und Karten ergänzen den Text, ein Anhang bestehend aus Zeittafel, Glossar, Personenregister und Literaturhinweisen (auch Internet) runden den Titel aus der bewährten Kompakt-Reihe (s. hier zuletzt S. Wolle, BA 1/05) ab. Reihenüblich faktenreich und dennoch laienverständlich bietet das Buch ein Höchstmaß an Information auf kleinstem Raum. Die Orientierung des Lesers wird erleichtert durch die klare Gliederung mit roten Überschriften und Hervorhebungen im Text, Seitenverweisungen am Rand und roter Kennzeichnung des Vertiefungsteils und des Anhangs am Schnitt. Insgesamt eine preiswerte Erst- und Kompaktinformation, als solche vor M. Frey (BA 4/99) und J. Neale (BA 8/04). Auch für Schülerreferate. (1 S) (Barbara Riedl)

Der Innsbrucker Historiker (vgl. u.a. "Deutsche Geschichte seit 1945": zuletzt BA 6/96) bietet zunächst reihenüblich pointiert und kompakt einen "Grundriss" des Themas, um dann einzelnen, im Text markierten Aspekten "Vertiefungen" zu widmen: "Marshallplan", "Berlinkrise und Mauerbau", "Koreakrieg", "Atombomben" u.a. Im Unterschied zu B. Stöver (vgl. BA 5/03) ist Steininger stärker auf den Nachkriegszeitraum (von 1945-1990/91) und die politischen Ereignisse konzentriert. Er unterrichtet sachlich-ansprechend, konkret-faktenbezogen und erkennbar-aktenkundig im Kontext der verfügbaren Dokumente und der fachwissenschaftlichen Forschungsergebnisse; sein "Fazit" endet mit der deprimierenden oder herausfordenden Frage: "Ist diese Welt nach dem Ende des Kalten Krieges sicherer geworden?". Das durch Zeittafel, Glossar und Literaturhinweise bereicherte Taschenbuch kann wie Stöver allen Bibliotheken - nicht zuletzt für Schüler - empfohlen werden. (1 S)