Education, culture and the Singapore developmental state: "world-soul" lost and regained?

In: Education, economy and society

Abstract

Machine generated contents note: -- 1. Education and the Developmental State: Importance of Culture -- 2. Crisis of National Survival -- 3. Crisis of 'Deculturalisation' and Invention of 'Asian Values' -- 4. Intensification of Asian Values -- 5. Historical Amnesia Crisis and 'National Education' Response -- 6. National Education Institutionalized in Curriculum -- 7. Final Thoughts on the 'World-Soul' of Singapore

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Buch(elektronisch)#12015

Education, Culture and the Singapore Developmental State: World-Soul Lost and Regained?

In: Education, Economy and Society

In: Education, Economy and Society Ser.

Chia, Yeow-Tong

Chia, Yeow-Tong

Abstract

This book explores the role of education in the formation of the Singapore developmental state. The book provides a historical study of citizenship education in Singapore, whereby a comparative study of history, civics and social studies curricula, and the politics and policies that underpin them are examined

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