Buch(elektronisch)2019

The Sojo journal: Volume 5, no. 1, 2019

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Abstract

COMMODIFICATION OF LIVING LABOR -- Technocratic Commodification -- Table 1 -- Knowledge Constitutive Interests -- TECHNOCRATIC HEGEMONY THROUGH SCHOOLING -- THE DEATH BLOW -- EMANCIPATION FROM TECHNOCRACY -- NOTES -- References -- Teaching by Numbers -- A Critical Analysis of a New Graduate School of Education -- Katie Nagrotsky -- Teachers College, Columbia University

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