Starke Mädchen, starke Jungen: genderbewusste Pädagogik in der Kita
Starke Mädchen, starke Jungen -- Inhalt -- Einleitung -- 1. Geschlechtersymbolik - Stereotype und tatsächliche Vielfalt -- 1.1 Wie die Geschlechtersymbolik unsere Wahrnehmung beeinflusst -- 1.2 Wie Geschlechterstereotype die (kindliche) Entwicklung einschränken -- 1.3 Empfehlungen zur Verankerung einer genderbewussten Pädagogik -- 1.4 Anregungen zur Sensibilisierung (Selbst- und Teamreflexion) -- 2. Geschlecht als gesellschaftliches Strukturprinzip -- 2.1 Wie Geschlecht als Ordnungsprinzip für die gesellschaftliche Arbeits(ver)teilung wirkt