The future of legal Europe: will we trust in it? : liber amicorum in honour of Wolfgang Heusel

With this Liber Amicorum, around 50 contributors from the legal and judicial professions, from academia and from politics pay tribute to Dr Wolfgang Heusel, the Director of the Academy of European Law (ERA) in Trier from 2000 to 2020. The contributions provide a thorough analysis of some of the most relevant legal and political challenges faced by the European Union, including in the fields of data protection rules, artificial intelligence, the rule of law, human rights protection, institutional reform of the EU and changes in the legal and judicial professions. The book is primarily aimed at postgraduate students, legal practitioners and scholars interested in EU legal matters.

Intro -- Foreword by Pauliine Koskelo -- A Tribute to Wolfgang and a Lament on Shared Worries -- Wolfgang Heusel as the ERA ``Baumeister´´ -- The Current Rule of Law Crisis: An Impulse for Sustainable Corrections or an Existential Threat? -- Best Wishes -- Preface by the Co-Editors -- Contents -- Contributors -- Gedanken zu einigen Aspekten juristischer Wissensvermittlung -- 1 Einleitung -- 1.1 Vorwort: persönliche Berührungspunkte zu Jubilar und Thematik -- 1.2 Ausgangspunkt: Zur Rolle der Bildungspolitik im gesamtgesellschaftlichen Kontext -- 1.3 Zur Rolle des Rechtsunterrichts im Gesamtgefüge des Bildungssystems -- 1.3.1 Allgemeines -- 1.3.2 Rationalisierungskonzept für den chronologischen Aufbau juristischer Grundausbildung: Netzplantechnik als Ansatz zur Opt... -- 2 Allgemeine Prämissen rechtlicher Wissensvermittlung -- 2.1 Zur Wechselwirkung zwischen Rechtssystem und Rechtsausbildung -- 2.2 Funktionelle und strukturelle Eigenheiten des Rechts als Parameter oder Bezugspunkte des Rechtsunterrichts -- 2.2.1 Der multifunktionelle Charakter des Rechts als didaktischer Bezugspunkt -- 2.2.2 Didaktische Implikationen der Wertbezogenheit des Rechts -- 2.2.3 Didaktische Implikationen der Sprachgebundenheit des Rechts -- 2.3 Zum Ziel juristischer Wissensvermittlung -- 2.3.1 Allgemeines -- 2.3.2 Essenzielle Anliegen des Rechtsunterrichts: Die Kenntnis des positiven Rechts und die Förderung eigenständiger Urteilsfä... -- 2.3.3 Zur Praxisorientierung des Rechtsunterrichts: Stellenwert der "Praxisorientierung`` bzw praktischen Verwertbarkeit juris... -- 2.3.3.1 Allgemeines -- 2.3.3.2 Fortbildungs- und Informationsveranstaltungen für PraktikerInnen -- 2.3.3.3 Rechtsetzungstechnik und Gesetzgebungslehre als spezifische Unterrichtsbereiche beruflicher juristischer Aufbaubildung.