Buch(elektronisch)2017

Wenden: Interdisziplinäre Perspektiven Auf das Phänomen Turn

Aßmann, Sandra; Moormann, Peter; Nimmerfall, Karina; Thomann, Mirjam

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Abstract

Intro -- Inhalt -- 1 Wenden. Interdisziplinäre Perspektiven auf das Phänomen turn.Einleitung -- I. Wenden in den einzelnen Disziplinen -- 2 Zwischen Irrelevanz und paradigmatischer Innovation.Metaphernanalytische Sondierungen zur Rede von Wenden in derErziehungswissenschaft -- Zusammenfassung -- 1. Einleitung -- 2. Ausgangsthesen und methodologische Überlegungen -- 2.1 Ausgangsthesen -- 2.2 Methodologische Überlegungen zur Metaphernanalyse -- 3. Zur Rede von Wenden in der Erziehungswissenschaft -- 3.1 Beispiel 1: Alltagswende -- 3.2 Beispiel 2: Empirische Wende -- 3.3 Diskussion -- 4. Fazit und Ausblick -- Literatur -- 3 Forschungswenden in der Erziehungswissenschaft. Von der Handlungs- und Aktionsforschung zu Design-Based Research -- 1. Zur Geschichte der erziehungswissenschaftlichen Forschung -- 2. Der bildungspolitische Diskurs von der Curriculumforschung bis zu PISA -- 3. Das Verschwinden der Aktions- und Handlungsforschung -- 3. Innovationsorientierte Forschung nach PISA -- 4. Design-Based Research - Formen entwicklungs- und gestaltungsorientierter Forschung -- 5. Kontinuitäten und Diskontinuitäten einer handlungsorientierten Forschung -- 4 Für einen curatorial turn in der Kunstpädagogik -- Gatekeeper -- Metakünstler -- Literatur -- 5 (Re)Turning to the Image -- Literature -- II. Der documentary turn -- 6 Screenings zum documentary turn in der zeitgenössischen Kunst.Einführung -- Kritischer Realismus -- Metonymien und Montagen des documentary -- Bildentzug -- Documentary turns. Archiv, Film, Fotografie -- Dokumentarische Modi und Kontexte -- Das Dokumentarische als Verfahren und Sprache sozialer und politischer Reflexion -- Literatur -- 7 Gebrüder Grimm / Karl May / Volko Kamensky u.v.m. -- 8 The Terrace -- 9 Notes from Underground -- Literature -- 10 Error Banner -- 11 NEW, Novi Beograd 1948 - 1986 - 2006 -- 12 on the set of 1978ff.

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Buch(elektronisch)#12017

Wenden: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Phänomen turn

Aßmann, Sandra; Moormann, Peter; Nimmerfall, Karina; Thomann, Mirjam

Der Band bietet einen inter- und transdisziplinären Blick auf den Begriff der Wende / des turns. In den einzelnen Teilen werden einerseits spezifische Fachdiskurse (z.B. erziehungswissenschaftliche, philosophische, künstlerische), andererseits übergreifende Thematiken (z.B. der documentary turn in der zeitgenössischen Kunst) bearbeitet. Eine wissenschaftstheoretische Fundierung sowie konkrete Überlegungen zu Wenden als interdisziplinärem Phänomen rahmen den Band. Der Inhalt • Wenden in den einzelnen Disziplinen • Der documentary turn in der zeitgenössischen Kunst • Wenden als interdisziplinäres Phänomen Die Zielgruppen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Künstlerinnen und Künstler, Studierende aus den Geistes-, Sozial-, Kulturwissenschaften sowie der Kunst und Kunsttheorie Die Herausgeber Dr. Sandra Aßmann ist Professorin für Soziale Räume und Orte an der Ruhr-Universität Bochum. Dr. Peter Moormann ist Juniorprofessor für Medienästhetik mit dem Schwerpunkt Musik an der Universität zu Köln. Karina Nimmerfall ist Künstlerin und Professorin für disziplinüberschreitende künstlerisch-mediale Praxis und Theorie am Institut für Kunst und Kunsttheorie der Universität zu Köln. Mirjam Thomann ist Künstlerin und Mitarbeiterin am Institut für Kunst und Kunsttheorie der Universität zu Köln